淮安洪泽区六年级上学期1月期末语文试题

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江苏省淮安市洪泽区
2022-2023 学年六年级上学期 1月期末语文试题
（本卷总分 120 分，完成时间 90 分钟）
学校： 姓名： 得分：
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
一．汉字书写（共 1小题，满分 3分，每小题 3分）
1．（3分）将下列诗句抄写在横线上，要求布局合理，书写规范。
慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草
心，报得三春晖。
　
二．填空题（共 7小题，满分 33 分）
2．（8分）读拼音，写词语。
tái xiǎn　 　 zhàng peng lóu tī　 　 liè fèng　 　
zuǐ chún　 　 gān zhe　 　 xiù tǒng　 　 cǎo píng　 　
3．（4分）给加点字选择正确的解释。
拥：A．抱 B．围着 C．挤着走 D．拥护
（1）一百多号人你拥我挤地往南跑。　 　
（2）木桥前站着的是全村人拥戴的老汉。　 　
（3）那两个人紧紧拥抱在一起。　 　
（4）一群青年拥着一位老师傅走出来。　 　
4．（5分）填空
《宿建德江》这首诗的作者是　 　朝诗人　 　。这是一首
的诗歌。表达了诗人对　 　的思念以及感慨　 　。
5．（5分）根据课文内容填空
课文《狼牙山五壮士》是按照 　 　写的，先写接受任务，再
写 　 　，然后写 　 　，接着写 　 　，最后写
，条理清楚。
6．（4分）写出下列句子的修辞手法。
（1）云彩和田野是一对情侣，我是它们之间传情的信使。
（2）我要把你烧毁，烧毁，烧毁你的一切。 　 　
（3）雷声隆隆闪似剑，为我鸣锣开道。 　 　
（4）我是大海的叹息，是天空的泪水，是田野的微笑。 　 　
7．（3分）自读课文，完成填空。
《桥》这篇课文情节跌宕起伏，扣人心弦； 　 　简练生动，
极富韵味。在表达方法上有三个突出特点：一是构思新颖别致，
巧设悬念，前后照应；二是巧用简短的句段来渲染紧张的气氛；
三是运用了 　 　和 　 　等修辞方法，增强了表现力。
8．（4分）下列句子中省略号起什么作用？把正确答案的序号填入
括号。
①表明心理活动的时断时续。②表示省略递增的次数。③表示
语意的跳跃。④表示说话结巴，欲言又止。
（1）是他来啦？……不，还没来！……为什么把他们抱过来啊？
……他会揍我的！那也活该，我自作自受……嗯，揍我一顿也好 ！
　 　
（2）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……　 　
（3）谢谢上帝，总算活着回来啦。……我不在，你在家做些什么
呢？　 　
（4）我嘛……缝缝补补……　 　
三．默写（共 1小题，满分 7分，每小题 7分）
9．（7分）用“红、橙、黄、绿、青、蓝、紫”填写下列诗句。
（1）日照香炉生 　 　烟，遥看瀑布挂前川。
（2）千里 　 　云白日曛，北风吹雁雪纷纷。
（3）返景入深林，复照 　 　苔上。
（4）碧玉妆成一树高，万条垂下 　 　丝绦。
（5）停车坐爱枫林晚，霜叶 　 　于二月花。
（6）一年好景君须记，最是 　 　黄橘绿时。
（7）春来江水绿如 　 　，能不忆江南？
四．选择题（共 10 小题，满分 10 分，每小题 1分）
10．（1分）下列加点字注音全部正确的一项是（　　）
A．潮汛（xùn） 错综（zhōng） 獾（huān）猪
B．殷（yīng）勤 瘦削（xiāo） 敬（jìng）业
C．厨（chú）房 深（shēn）奥 窘（jiǒng）相
11．（1分）下列各组词语中，没有错误的一项是（　　）
A．伶利 熟识 忙月 胯下B．怕羞 家景 鹁鸪 口喝
C．讲究 獾猪 钢叉 新鲜D．粘帽 收租 窜出 危险
12．（1分）下列选项中，朗读节奏划分不正确的一项是（　　）
A．五岭/逶迤/腾/细浪 B．乌蒙/磅礴/走/泥丸
C．金沙水/拍云/崖暖 D．大渡/桥横/铁索/寒
13．（1分）与“我在清风中呼吸，使清风芬芳馥郁。”这句话中
的“馥郁”一词意思最接近的一项是（　　）
A．浓郁 B．淡雅 C．清香D．厚重
14．（1分）下列词语，搭配错误的一项是（　　）
A．无微不至的工作 细致入微的关怀 谨小慎微的性格
B．开展竞赛活动 开发森林资源 开发革命根据
地
C．简短的文章 简单的算法 简易的行装
D．强烈地疼痛 剧烈地反对 激烈地战斗
15．（1分）《七律•长征》这首诗表达的思想感情是（　　）
A．赞扬了红军战士不怕死的精神。
B．表扬了红军战士非常乐观的精神。
C．赞颂了红军战士大无畏的革命精神和英勇豪迈的气概。
16 ．（1分） 对 本单元的古诗理 解， 下面说法错 误 的 一 项是 （
　）
A．诗人通过《浪淘沙》这首诗表达了以积极乐观的态度面对世
事的变迁的思想感情。
B．《书湖阴先生壁》整首诗都是描写湖阴先生家的景色。
C．《江南春》描绘了一幅生动形象、丰富多彩而又有气魄的江
南春画卷。
17．（1分）下列人物评价不准确的一项是（　　）
A．杜处士谦虚，乐于接受正确意见。
B．牧童注意观察生活，是生活的有心人。
C．戴嵩不尊重事实，想当然。
D．苏轼认为实践出真知，艺术源于生活。
18．（1分）下列句子加点的成语运用错误的一项是（　　）
A．许多家长强逼本该享受快乐童年的幼中儿到早教机构上提高
班，这种揠苗助长的做法不可取。
B．冰雪初融，江河日下，涓涓细流润泽万物，春在人们不知不
觉中悄然而至。
C．任何个人的成绩和人民群众的伟大创造比起来，都不过是沧
海一粟。
D．设计者和匠师们因地制宜，别出心裁，修建成功的园林当然
各个不同。
19．（1分）下列句子中有语病的一项是（　　）
A．丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
B．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
C．天安门广场上只听见国旗和礼炮声。
D．天安门广场上的灯笼火把全都点起来，一万支礼花陆续射入
天空。
五．判断题（共 1小题，满分 5分，每小题 5分）
20．（5分）判断。
（1）《宿建德江》和《西江月•夜行黄沙道中》都写了月夜的景
色，但表达的情感不同。 　 　
（2）“星星般的小花缀满枝头”是从形状方面来描写丁香花的。
（3）《草原》一文，作者在写景叙事的同时融入了自己的想象和
感受来表达情感，讴歌了蒙汉同胞的民族情谊。 　 　
（4）“风吹草低见牛羊”的“见”与“路转溪桥忽见”的“见”
意思不相同。 　 　
（5）《花之歌》一文想象奇特，并综合运用了比喻拟人排比等修
辞手法。 　 　
六．语言表达（共 3小题，满分 11 分）
21．（2分）发挥想象，照样子把句子补充完整。
生活中处处有风景。晨风中一株带露珠的小草是风景，校园里一
声亲切的问候是风景，　 　 是风景，　 　是风景。
22．（4分）按要求完成下列句子练习。
（1）郝副营长自我牺牲的精神我们怎能忘怀？（改成陈述句）
　
（2）机枪打中了他。（改成“把”字句和“被”字句）
　
23．（5分）根据情景回答问题。
某个外国小学生团队到你的学校进行学习交流，其中有礼物交
换的环节，跟你结对的外国学生很喜欢中华文化，请你从下列三
张邮票中挑选一张作为礼物送给他，并说说你选择的理由。
我选择：
我的理由：
　
　
七．排序（共 1小题，满分 5分，每小题 5分）
24．（5分）结合课文，有序地排列下列句子。
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