二年级上册-语文看图写话-专项练习资料-家长教学教案

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一、课 题 看图写话
二、教学目标
1.细致观察,展开丰富的想象,说词写句,并连成段。
2.仔细推敲写话,要求找出要素。
3.按顺序观察才能表达有序,发挥合理想象丰富语言。
三、教学重难
根据图画恰当地写几句完整的话。按顺序观察才能表达有序,发挥合理想象丰富语言。
四、教学课时
基础阶段(6 课时)
提升阶段(9 课时)
五、教学方法
读一读、背一背
(一)
练书法 画图画 下象棋 弹钢琴 拉二胡 唱京戏
栽花草 喂鸽子 养金鱼 做航模 学电脑 观天气
描写春天的词语
春暖花香 莺歌燕语 冰雪融化 鸟语花香 满园春色 柳暗花明 和风细雨
春意盎然 春色满园 春暖花开 春回大地 春光明媚 春华秋实 春风细雨
描写夏天的词语
夏日炎炎 骄阳似火
(二)
描写秋天的词语
金秋时节 景色宜人 天高云淡 大雁南飞 硕果累累 秋高气爽
秋收冬藏 春花秋月 春华秋实 桂子飘香 稻谷飘香 秋风红叶
描写冬天的词语
暑来寒往 寒风刺骨 山寒水冷 雪兆丰年 秋收东藏 燕雁代飞
节气歌
春雨惊春清谷天,夏满芒夏暑相连,秋处露秋寒霜降,冬雪雪冬小大寒。
(三)
看电视 吃苹果 吹泡泡 听音乐 打电话 做作业
读课文 写文章 跳皮筋 爱生活 讲科学 踢足球
AABB
摇摇摆摆 大大方方 清清楚楚 明明白白 干干净净 整整齐齐 堂堂正正 ABCC
银光闪闪 烈日炎炎 咄咄逼人 生机勃勃 风尘仆仆 气喘吁吁 千里迢迢 得意洋洋
(四)
AABC
多多益善 栩栩如生 点点灯光 蒙蒙细雨
ABAC
自言自语 转来转去 若明若暗 惟妙惟肖 各样 自生自 无影无踪
梨树挂起的灯
苹果露出红红的脸颊
海翻起金色的波浪
梁举起燃烧的火
正气 一干二净 一意 呼百应 片漆黑 丛玫瑰
面镜 片空 片朦胧 张便条 把勺 则寓
事无 二话 二意 两全其美 长两短 面八 六神无主
七上八 八仙过海 九牛 十全十美 百中 千里迢迢 水千山 千方百计 军万马
百孔 奇百怪 变万 头万绪 丝万缕 一发
的(小鸟) 翠绿的(树苗 蓬松的(羽毛 乐的(节日)
一(纸船 一(纸条 一()风 一()小 一(句)话
片片叶子 把把扇 块块面包 条条 棵棵
奔西走 东拉西扯 倒西歪 张西望 征北战 腔北调 辕北辙 南来
后继 前因后 前呼后应 前俯后仰 左邻右舍 左顾右盼 左思右 右挡
份礼物 片丛林 棵树苗
张报纸 条裙 位女孩 顶帽
极了 立刻喊起
可怕极了 立刻欢呼起
兴极了 跳来跳去 立刻
伤心极了 立刻笑起
()
酒馆 位先 一大张邮票
条条龙船 串串 座座 束束灯光 座座立交桥
弯弯的小 长长的小 蒙蒙的细雨 暖的春风 晶莹的露
红的地 爱的 难忘水节 华的大
川流不息汽车 色的霓虹 绚丽广告 高大的建筑物
指导观察图画
(一)
问: 观察整图画,给这幅定个题目吗?请你把它写出来。
答:
问:图画,你知道画的是什么间?想出哪些的词语,写一写。
答:
问:图画画的是什么地方?请你说出表地点的词语。
答:
问:哪些物?给他们起个名字
答:
问:的人了什么?请你写出来。
答:
:看图物都带着什么情?写一写。
答:
问:你知道他们心情怎样?
答:
作业:谁愿意完整地说说图。
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