幼儿园大班音乐：小乌鸦爱妈妈教案

VIP免费
3.0 2025-08-20 5 12.5KB 3 页 海报
侵权投诉
1．积累一定的音乐语汇，鼓励幼儿大胆尝试运用语言、动作、
打击乐伴奏，感受乐曲的结构、性质及乐曲所蕴藏的内涵。2．
发展幼儿感受音乐的能力，激发幼儿在尝试活动中提高对音乐
欣赏的兴趣。3．培养幼儿热爱、尊重妈妈的情感。录音机一台、
乐曲磁带几盒、画有“小鸟爱妈妈”幻灯片若干幅、打击乐器
若干。一、创设情景，激发幼儿学习兴趣幼儿在欢快的音乐声
中进入活动室，根据不同音乐，尝试创编短小的问候曲，激发
幼儿对尝试活动的兴趣。师：看，我们来到了美丽的小树林里，
这儿有好多朋友在欢迎我们，听，谙蛭颐俏屎?(鼓励幼儿多
编几句)例：出示小鸟头饰，放鸟儿叫录音，幼儿唱歌。二、欣
赏音乐《小鸟爱妈妈》师：小树林是鸟儿们的家，鸟妈妈很爱
自己的孩子，辛辛苦苦养育小鸟，小鸟也像小朋友们一样很爱
自己的妈妈。今天，老师带来了一首很好听的曲子，说的就是
小鸟爱妈妈的事。1．幼儿完整听乐曲，鼓励幼儿大胆想像，引
导幼儿尝试语言或动作，描述听了音乐后的初步感受。师：请
小朋友仔细听音乐，可以随音乐自己编动作，注意听完后告诉
老师，听了这首音乐你有什么感受?小鸟和它的妈妈好像在于什
么?2．结合观看幻灯，再一次欣赏乐曲。逐段分析乐曲的结构
以及所表达的美好情感，启发幼儿说出这首乐曲由三段体组成，
鼓励幼儿大胆尝试用语言描述，结合动作表演来分析，表达乐
曲的结构性质、情感内容。(1)欣赏第一段音乐。师：听了这段
音乐后，你感觉如何，你好像看到了什么?请用动作表演出来。
小结：这段音乐欢快活泼，好像看到了小鸟和鸟妈妈在小树林
里幸福、快乐地生活着。(2)欣赏第二段音乐。师：你觉得这段
音乐与第一段音乐有什么不同，你觉得好像发生了什么事，如
果你是小鸟，你会怎样照顾生病的妈妈。
小结：这段音乐平稳、低沉，讲的是鸟妈妈病了，小鸟细心照
料、关心妈妈。(3)欣赏第三段音乐。师：这段音乐听了后有什
么感觉，我们用动作把你好像看到的事表演出来。小结：这段
音乐优美抒情，鸟妈妈恢复了健康，带着小鸟在树林里又过起
了自由自在的生活。3．尝试用动作，巩固对乐曲的乐段、乐句
的认识，尝试用乐器演奏。(1)师：请大家为乐曲编几个动作，
每段音乐编一个动作，第一段每句在重拍上拍一下手，表示鸟
儿们在小树林里快乐地生活着；第二段用手指做小鸟嘴，拍一
下手，表示捉虫子喂妈妈；第三段一小节音乐做一个鸟儿飞落
动作，表示鸟妈妈恢复了健康。(2)尝试用打击乐器为乐曲伴奏。
师：现在我们要用打击乐器为这首乐曲伴奏了，想一想每一段
音乐用什么乐器演奏最合适。三、第四个尝试活动，即兴舞蹈
《小乌爱妈妈》师：小鸟多爱妈妈呀，我们小朋友也像小鸟一
样爱妈妈，我们对妈妈说：妈妈您辛苦了，我们已经长大了，
您歇会儿吧!请大家跟着音乐把自己会做的事表演出来
幼儿园大班音乐：小乌鸦爱妈妈教案.doc

共3页,预览2页

还剩页未读， 继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。
立即下载
分类：幼教 属性：3 页 大小：12.5KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

开通VIP享超值会员特权

  • 多端同步记录
  • 高速下载文档
  • 免费文档工具
  • 分享文档赚钱
  • 每日登录抽奖
  • 优质衍生服务

相关内容

更多

热门标签

/ 3
评分 收藏
分享赏
立即下载 VIP免费下载
客服
关注