低年级家长会家长发言稿

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　 　 小学二年级家长会家长发言稿 1
　 　 各位尊敬的家长!
　 　 大家好!
　 　 这已经是我们第三次举行家长会了。首先，请允许我代表所有任课老师向
各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢。感谢你们对我们班学生的关心
　和爱护，感谢你们对我们班级 工作的大力支持。召开这次家长会的目的是为了
加强老师与家长之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便我们
能够及时调整工作，提高教育教学质量，同时促使家长也能够积极参与到学生
的教育管理中来。作为孩子的班主任，在交流之前我想先以我个人的名义，向
今天所有的家长表达我深深的谢意，感谢大家这一年多来对我工作的支持，对
学校工作的支持。正因为有了你们这样的支持，孩子们才有这么大的进步。借
此机会呢，我就先把我个人的一些想法先来跟大家分享一下：
　 　 一、我的建议
　 　 1、专心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，注意力不容易集中，因
而家长应严格要求并经常提醒孩子在上课时，一定要用心听讲，聚精会神，不
要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子
学习的环境，让孩子养成放学及时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它
事情的好习惯。
　 　 2、独立思考。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思考
问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告诉他们解决问题的方法 ，
培养孩子独立思考的能力。
　 　 3、认真细致。孩子的作业一定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。
这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，
提高正确率与责任感，从一年级开始，就应要求孩子养成检查的习惯。
　 　 4、培养孩子活跃的思维。不要以大人的眼光来看待孩子的提问，要善于增
养孩子勤思的优点，对他们的提问进行恰当的鼓励与表扬，并能及时更正孩子
的错误想法。对孩子接触的事物家长要多讲，多启发诱导，千万不要对孩子的
提问不理不睬，这样会使孩子有问题也不敢问。
　 　 5、养成看书读报的习惯。家长需要为孩子购买、订阅适合的的图书报刊，
“ ”创设一个阅读环境，但书最好不要订得过多，书要少而精。为防止 走马观花 ，
家长可以与孩子们一起阅读，共同讨论书中的问题，并指导孩子做读书笔记。
低年级的孩子以模仿为主，记多了好词好句，自然而然就会写了。书就是打开
他们话匣子子好源泉，书看多了，自然就会写会说了。
　 　 二、强调学校的作息时间
　 　 现在，学校特别注意学生的安全情况，因为学校前面是马路，车辆来来往
往非常危险，所以校长特别强调学生早上7：30 分左右才可以到校，不得在校
门口的马路上逗留。下午4：15 放学。希望家长共同注意学生的作息时间。
　 　 做到有事先请假，以便老师随时知道学生的情况。现在已有家校通，希望
家长如果学生有事能及时联系。
　 　 三、加强联系
　 　 孩子要健康成长，光靠学校教育肯定是不够的，家校结合才能使孩子不断
进步，你们抽空可以来学校也可以打电话问问孩子的情况，或反映一下在家里
的情况，以便我们针对你的孩子的特点展开教育。我们之间的沟通是非常重要
的。我们在工作中，难免也会出现疏忽或不足之处，希望大家及时、当面向我
指出，我们肯定会"有则改之，无则加勉"。在班级教育过程中，我们会尽全部的
力量，尽心尽责。父母是孩子的第一任老师，教育孩子是一门科学，孩子的成
长过程就像一棵小树长成大树，这期间难免会长出一些多余的树杈，我们就要
及时把这些树杈修剪掉，使他们长成参天大树。各位家长，你们的孩子需要我
们教育，我们的学生也需要您的呵护。
　 　 学校和家庭和谐配合才能培育出我们现代社会的新人才，为了我们的学生，
为了你们的孩子，让我们合作愉快!
　 　 小学二年级家长会家长发言稿 2
　 　 尊敬的各位家长：
　 　 你们好!
　 　 作为班主任，我首先代表我和所有任课老师，对各位家长的到来表示深深
的感谢。感谢你们在百忙之中来到学校，你们的到来既是对你们子女教育的关
心更是对我们工作的大力支持。
　 　 一个孩子的成长，不是光靠学校就能够做到的，而如何进行有效的家校配
合是非常必要的。今天请各位来开这个家长会，我们的目的是：更好地了解自
己的孩子最近的学习、心理等各方面的表现，更好地加强学校教师与家长的联
系，更好地帮助孩子渡过小学阶段的最后一个关键时期，使孩子顺利迈进中学 。
　今天我主要就开学 以来班级开展的一些工作和初步了解学生的一些情况向各位
家长作一汇报。
　 　 六年级的教师可能都有相同的感受：六年级的学生不好管。学生表现出来
的是一种莫名的躁动：不听老师的说教，自由行动。其实并不奇怪，这就是学
生进入青春期的表现在这个时期，心理特点归纳起来大致有以下几个方面：
　 　 1、学生的自主意识逐渐强烈，喜欢用批判的眼光看待其他事物，有时甚至
　还对师长的正当干涉感到反抗抵制。情绪不很稳定。但由于意志力还不够坚强 ，
　 　分析问题的能力尚在发展之中，所以一旦遇到困难 和挫折 又容易灰心、颓丧。
　 　 　造成这种情况的最主原因，是青春期的生理发育与性的成熟。
　 　 2、对异性的关注。希望异性关注自己并受到异性喜爱，喜欢和异性在一起。
我们常常会见到这样一些现象：有女孩子在场，男孩变得格外兴奋，以"男子
汉"的姿态博取女孩子的喜爱;与男孩子交往，女孩子更爱打扮，眉目传情，故作
姿态，以引起男孩子的注目。在异性方面表现自己，互相取悦、吸引，是健康
的性心理。
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