一年级数学下册【精品】第二单元《认识图形（二）》期末备考讲义（知识点精讲＋优选题训练）（解析版）（苏教版）

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期末备考— 苏教版一年级下册数学优选题单元复习讲义

第二单元《认识图形（二）》

1. 认识长方形、正方形、三角形和圆

① 长方形有两条长边和两条短边，两条长边长度相等，相对的两条短边长度相等。

② 正方形的四条边的长度都相等。

③ 三角形有三条边。④ 钉子板上不可能围出圆。

2. 利用物体画图形

①O用一个长方体画出 3 个不同的长方形。

② 用一个正方体的不同面画出相同的正方形。

3.用小棒摆图形

摆一个正方形至少需要 4 根同样长的小棒：

摆两个正方形至少需要 7 根同样长的小棒：

摆一个三角形至少需要 3 根同样长的小棒：

摆两个三角形至少需要 5 根同样长的小棒：

摆一个长方形至少需要 6 根相同的小棒，摆两个长方形至少需要 10 根相同的小棒。

4.折图形

1．一张正方形纸对折一次，可以折出长方形、三角形。2．一张正方形纸对折两次，可以折出长方形、

正方形、三角形。

5.数图形

① 数每种图形各有多少个。

长方形有（OOOO ）个，正方形有（OOOO ）个，三角形有（OOOO ）个，圆有（OOOO

）个。

② 数下图中的三角形和长方形各有多少个。

O O

③O下图中有几个长方形，在正确答案下面画“√”。

6.找规律画图形

1.（2019 一下·宜阳期中）在纸上用下面哪个物体能画出？（ OO）

A. B. C.

【答案】 C

【解析】【解答】解：下面的物体，C中的图形底面是，能画出。⚪ ⚪

故答案为：C。

【分析】A中的图形只能画出正方形，B是球，不能画出平面图形，C是圆锥，底面是圆，能画出圆形。

2.（2019 一下·成武期中）下列图形中不同类的是（ OO）。

A. B. C.

【答案】 C

【解析】【解答】解：下列图形中不同类的是 C。

故答案为：C。

【分析】A、B两个图形是立体图形，C是平面图形。

3.下面的小棒能围成长方形的是( )。

A. B. C.

【答案】 C

4.下列图形是平行四边形的是( )。

A. B. C.

【答案】 C

5.用画出( )。

A. 长方形OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO B.

三角形OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO C. 圆

【答案】 C

6.（2020 一下·宜阳期中）数一数，下图中有几个三角形？（ OO）

A. 4 B. 6 C. 7

【答案】 B

【解析】【解答】3+2+1=6，共有 6个三角形。

故答案为：B。

【分析】单个的三角形有 3个，两个三角形组成的三角形有 2个，三个三角形组成的三角形有 1个，共 6

个三角形。

7.（2020 一下·昌黎期中）数一数。

________个正方形，________个长方形，________个三角形，________个圆，________个平行四边形。

【答案】 2；4；3；4；1

【解析】【解答】解：2个正方形，4个长方形，3个三角形，4个圆，1个平行四边形。

故答案为：2；4；3；4；1。

【分析】弄清楚每种图形的特征，然后分别数出每种图形的个数，注意不要漏数也不要多数。

8.（2020 一下·汉寿期中）把各种图形的序号填在横线上。

________

【答案】 ⑤⑥；②④；①

【解析】【解答】解：有：⑤⑥；

有：②④；

有：①。

故答案为：⑤⑥；②④；①。

【分析】根据长方形、正方形和平行四边形的特征作答即可。

9.（2019 一下·龙岗期末）

上面三幅图中一共有________个三角形，________个圆，________个正方形，________个长方形。

【答案】 6；5；3；7

【解析】【解答】

上面三幅图中一共有 6个三角形，5个圆，3个正方形，7个长方形。

故答案为：6；5；3；7.

【分析】此题主要考查了平面图形的认识，按顺序数一数每个图形中的数量，然后相加即可。

10.（2019 一下·通榆期末）

长方形________个，正方形________个，圆________个，三角形________个，平行四边形________个。

【答案】 3；2；4；4；2

【解析】【解答】解：长方形 3个，正方形 2个，圆 4个，三角形 4个，平行四边形 2个。

故答案为：3；2；4；4；2。

【分析】根据长方形、正方形、圆、三角形和平行四边形的特征作答即可。

11.数一数，下面的图形中各缺了几块瓷砖？

________块

【答案】 7；11；5

【解析】【解答】数一数可得，

缺7块；

缺11 块；

缺5块。

故答案为：7；11；5。

【分析】根据题意可知，先数一整行或一整列的图形个数，然后数一数每行或每列差的数量，最后相加即

可。

12.判断对错

（1）一个正方形可以折成两个完全一样的长方形。

（2）4个相同的三角形可以拼成一个大的三角形。

（3）任意 4个相同的三角形都可以拼成一个大的三角形。

（4）我可以用图形拼成各种美丽的图案。

【答案】（1）正确

（2）正确

（3）错误

（4）正确

【解析】【解答】本题主要考察学生对图形特点的掌握与了解。3小题中“任意”是不对的，应该是等边

三角形才能用 4个相同的三角形组成一个大的三角形。

13.用3根小棒能摆一个三角形，用 4根小棒能摆一个正方形。

【答案】错误

【解析】【解答】正方形 4条边相等，用 4个长度相等的小棒才能摆成正方形。

14.正方形对折一次可以折成长方形，也可以折成三角形。

【答案】正确

15.

【答案】

【解析】【分析】此题主要考查了平面图形的认识，按从上到下的顺序依次数一数长方形、正方形、三角

形、圆的个数即可，据此解答.

16.（2019 一下·东莞期中）用哪个物体可以画出左边的图形？请把它圈起来，

【答案】

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