铜仁德江二年级上学期期中数学试卷
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2025-07-14
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2022-2023 学年贵州省铜仁市德江县二年级(上)期中数学试卷
一、填空题(每题 1分,共 24 分)
1.(3分)
4个6相加和是 4与6相加和是 一个乘数是 2,另一个乘数
是3,积是
2.(1分)一个西瓜的重量等于 2千克加上半个西瓜的重量,这个西瓜重 千克.
3.(3分)4×3= ,读作 ,用口诀 来计算。
4.(1分)把 3+3+3+3+3 2﹣写成乘减算式是 。
5.(4分)在〇里填上>、<或=.
5×6 〇24 2×6 〇6×2 90 21﹣〇70 6×5 〇5+6
6.(3分)如图中有 个锐角、 个直角和 个钝角。
7.(2分)妈妈带了 100 元去超市,买牛奶用去 36 元,买青菜用去 14 元。妈妈一共花了
元,还剩 元。
8.(3分)最小的两位数是 ,最大的两位数是 ,它们相差 。
9.(1分)小丽身高 90 厘米,她再长 厘米正好身高为 1米。
10.(1分) 一只蚂蚁从一 块尺子的 17 厘米处 开始沿直线爬,爬 到 8厘 米处时爬了
厘米。
11.(2分)3米﹣100 厘米= 米; 6米+49 米= 米.
二、选择题(每题 2分,共 10 分)
12.(2分)找规律填数,最后一个 里应该填( )
A.12 B.36 C.38
13.(2分)同学们按学号的顺序在操场上站成一列。老师说:“请 25 到31 号同学出
列。”出列的同学有( )人。
A.7 B.6 C.5
14.(2分)在放大镜下看,这个角的大小( )
A.变小 B.不变 C.变大
15.(2分)万老师买了 36 个苹果,19 个梨,_____?根据已知信息,不能解决的问题是
( )
A.万老师一共买了多少个水果
B.万老师买的梨比苹果少多少个
C.万老师吃了多少个水果
16.(2分)教室是我们每天学习的地方,测量教室的长度时,一般用( )作单位。
A.米 B.厘米 C.无法预测
三、判断题(每题 2分,共 10 分)
17.(2分)两个乘数都是 5,积是 10. (判断对错)
18.(2分)所有的直角都相等。 (判断对错)
19.(2分)因为 4+5<4×5,所以两个数的和一定比这两个数的积小。 (判断对
错)
20 . ( 2分 ) 随 便 拿 一 张 纸 , 只 要 先 竖 的 对 折 , 再 横 的 对 折 , 就 能 折 出 直 角 。
(判断对错)
21.(2分)1米的绳子比 100 厘米的铁丝长一些。 (判断对错)
四、计算题(22 分)
22.(12 分)直接写出得数。
78 50﹣=2×5=3×4=2×4+18=
25+15=4×4=1×6=22 4+33﹣=
35+16=3×6=5×5=50+3×5=
23.(6分)用竖式计算。
23+38=90 8﹣=86﹣(13+42)=
24.(4分)看图列式计算。
五、作图题(6分)
25.(3分)以点 A为顶点画一个锐角;
以点 B为顶点画一个直角;
以点 C为顶点画一个钝角。
26.(3分)用你喜欢的图形表示下列算式。
4×5=20
六、解决问题(共 28 分)
27.(4分)一本故事书要 42 元,小红还差 18 元就可以买这本书了。小红已经攒了多少钱?
28.(7分)超市里的牛奶有一板 6盒的,还有一板 4盒的。
(1)两种牛奶各买一板,一共有多少盒牛奶?
(2)如果买 4板6盒装的和 1板4盒装的,一共有多少盒牛奶?
29.(4分)桌子上有 3盘 ,每盘有 6个 ,小猴子吃了两个桃子,还剩下多少
个 ?
30.(5分)二(1)班开展“争做环保小卫士”活动,第一小队收集了32 节废电池,第
二小队收集了36 节废电池,第三小队收集废电池的节数比第一小队和第二小队的总和
少19 节。第三小队收集了多少节废电池?
31.(8分)
(1)一个闹钟比一个风筝贵多少元钱?
(2)妈妈有 70 元钱,买一个闹钟和一盏台灯,够吗?
(3)你还能提出其他数学问题并解答吗?
2022-2023 学年贵州省铜仁市德江县二年级(上)期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填空题(每题 1分,共 24 分)
1.【分析】4个6相加和是多少,根据乘法的意义,用(6×4)计算即可;4与6相加和是
多少,用(4+6)求出两个数的和即可解答;一个乘数是 2,另一个乘数是 3,求积是多
少,用(2×3)计算即可。
【解答】解:6×4=24
4+6=10
2×3=6
答:4个6相加和 24;4与6相加和是 10;一个乘数是 2,另一个乘数是 3,积是 6。
故答案为:24;10;6。
【点评】此题考查了表内乘法的知识,属于基础题型。
2.【分析】根据题意知道:半个西瓜的重量就等于 2千克,一个西瓜的重量就等于 2×2=
4千克.
【解答】解:2×2=4(千克);
答:这个西瓜重 4千克.
故答案为:4.
【点评】解答此题是要认真读题,理解题意进而求出答案.
3.【分析】根据乘法算式的读法,得出这个算式的读法,再根据算式找出对应的口诀。
【解答】解:4×3=12,读作四乘三等于十二,用口诀三四十二来计算。
故答案为:12、四乘三等于十二、三四十二。
【点评】本题考查了乘法各部分名称和乘法口诀的熟记,熟练是解决本题的关键。
4.【分析】求5个3的和是多少,用乘法计算,再用所得的和减去 2,据此解答。
【解答】解:3+3+3+3+3 2﹣=3×5 2﹣
故答案为:3×5 2﹣。
【点评】本题考查表内乘法的应用,理解求几个相同加数的和用乘法计算,求两个数的
差用减法计算。
5.【分析】根据整数加减法和乘法计算出结果,再进行比较即可。
【解答】解:
5×6>24 2×6=6×2 90 21﹣<70 6×5>5+6
故答案为:>、=、<、>。
【点评】本题考查了100 以内的数比较大小,注意先计算出结果,再进行比较。
6.【分析】锐角小于直角,直角等于 90 度,三角板中最大的角就是直角,钝角大于直角,
可利用三角板的直角比划测量即可。
【解答】解:如图所示 ,图中有 1个锐角,2个直角,1个钝
角。
故答案为:1,2,1。
【点评】本题考查了锐角、直角、钝角的判断方法。
7.【分析】根据整数加法的意义,用买牛奶的钱数加上买青菜的钱数就是妈妈一共花的钱
数,然后再用妈妈带的总钱数减去花掉的钱数就是剩下的钱数。
【解答】解:36+14=50(元)
100 50﹣=50(元)
答:妈妈一共花了 50 元,还剩 50 元。
故答案为:50,50。
【点评】本题主要考查了整数加减法的意义和实际应用,要熟练掌握。
8.【分析】最小的两位数,个位和十位都应最小,但最高位不能是 0,只能是 1,个位是
0;最大的两位数个位十位都应是最大的数字9;求最大两位数与最小两位的差,用减法
计算。
【解答】解:最小两位数是 10,最大两位数是 99;
99 10﹣=89
它们相差 89。
故答案为:10,99,89。
【点评】此题重点考查两位的大小及减法计算方法。
9.【分析】1米=100 厘米,根据求一个数比另一个数少几,用减法解答。
【解答】解:1米=100 厘米
100 90﹣=10(厘米)
答:她再长 10 厘米正好高为 1米。
故答案为:10。
【点评】熟练掌握长度单位的换算,是解答此题的关键。
10.【分析】根据题意,利用直尺中的大数减掉小数即可解答。
【解答】解:17 8﹣=9(厘米)
答:一只蚂蚁爬了 9厘米。
故答案为:9。
【点评】本题考查了学生测量物体长度读取数据的能力。
11.【分析】(1)3米和 100 厘米单位不一,不能直接加减,所以根据 1米=100 厘米,
可把 100 厘米换成1米,然后把单位前的数相减计算;
(2)相加的两数单位一致,可直接把单位前的数相加.
【解答】解:(1)因为:100 厘米=1米,
所以:3米﹣100 厘米,
=3米﹣1米,
=2米,
(2)因为:6+49=55,
所以 6米+49 米=55 米;
故答案为:2,55.
【点评】此题考查了长度单位的计算,在单位不一的情况下要根据长度单位间的进率先
进行换算,统一单位后再计算.
二、选择题(每题 2分,共 10 分)
12.【分析】观察前两组苹果上数的关系可得,下面两个数相乘的积是上面的数。
【解答】解:
故选:B。
【点评】仔细观察,比较总结规律是解决本题的关键。
13.【分析】根据题意,本题用 31 减25 再加上 1就是出列的同学人数。据此解答。
【解答】解:31 25+1﹣
=6+1
=7(人)
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