六年级上册语文第一单元考点梳理

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六年级上册语文
《第一单元考点梳理》
第一课《草原》
（1）背诵第一自然段。
（2）作者：老舍，满族，原名舒庆春，字舍予，北京人，
被授予 “人民艺术家”称号。主要作品，《骆驼祥子》《四世
同堂》《老张的哲学》《二马》，剧本《龙须沟》《茶馆》
等
（3）文体：叙事散文
（4）主题：作者以细腻清新的语言记叙了初入草原的所见、
所闻、所感，赞美了草原的美丽风光，深情讴歌了蒙汉同胞
的民族情谊。
（5）中心句：蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。
（6）特点：按照事情发展顺序，以作者的行踪为主线，文
章最后用诗句结束全文。
（7）生字
毯 陈 裳 虹 蹄 腐 稍 微
（8）词语
绿毯 线条 柔美 惊叹
回味 乐趣 目的地 洒脱
衣裳 彩虹 马蹄 热乎乎
礼貌 拘束 举杯 感人
会心 微笑
第二课《丁香结》
（1）作者：宗璞，原名冯钟璞，著名哲学家冯友兰之女。
主要作品《紫藤萝瀑布》《废墟的召唤》等
（2）文体：散文
（3）生字
幽（半包围结构，笔顺：先中间的竖，再写两个幺，最后是
竖折和竖）
案 薄 蕾 怨（上下结构）
雅 拙 缀 糊 襟 恍（左右结构）
（4）生词
宅院 幽雅 伏案 浑浊 眼帘 参差 单薄 照耀
花蕾 衣襟 恍然 愁怨 顺心 平淡 模糊（mó hu）
文思 梦想 迷蒙
（5）特点
①作者采用了虚实结合的手法，实写丁香花的形象，虚写寄
托于丁香花的志趣和人生态度。
②写丁香结的部分，巧妙融入了联想。第 4自然段中引用诗
句，从诗句联想到自己曾目睹的摇曳在多愁细雨中的丁香，
发出感叹。第 5自然段中先写疑惑，再联想到一次春雨中近
距离观察到的一束丁香花发出感叹。最后，由丁香结这个意
象联想到人生的经历，和感悟。
第三课《古诗词三首》
（1）背诵诗词三首（默写《西江月·夜行黄沙道中》
（2）要掌握的生字：德 鹊 蝉
（2）了解诗人
孟浩然：是唐代著名的山水田园诗人。
苏轼：字子瞻，号东坡居士。与父亲苏洵，弟弟苏辙，并称
“三苏”。
辛弃疾：号稼轩居士，与苏轼并称“苏辛”。
（3）课后习题
1.《宿建德江》《西江月·夜行黄沙道中》都写了月夜的景色，
表达的情感却不一样，结合诗句说一说。
●答：两首古诗都写了月亮，都借月抒发感情。但抒发的感
情不同，《宿建德江》借月亮抒发诗人旅途寂寞、孤独之情，
《西江月•夜行黄沙道中》抒发了诗人陶醉于黄沙道的美景之
中，并流露出喜爱与兴奋之情。
2.《六月二十七日望湖楼醉书》每一句诗都是一幅画，说说
你“看”到了怎样的画面。
●答：诗人先在船中，后在楼头，迅速捕捉住湖上急剧变化
的自然景物：云翻、雨泻、风卷、天晴，写得有远有近，有
动有静，有声有色，有景有情。
*第四课《花之歌》
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