五年级语文下册第四单元达标测试卷1（部编版）

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第四单元达标测试卷

一、看拼音，写词语。（9 分）

1.这个小男孩，别看 nián línɡ（）小，但非常坚强，去 mén zhěn（

）的路上，他拒绝别人的搀扶，治疗时忍着疼痛，yì shēnɡ bù kēnɡ（

），连眉头都不皱一下。

2.他是一位 cí xiánɡ（）的 yào jì（）师，在工作岗位上奋

斗三十年，以自己的职业 wéi rónɡ（）。

3.面对他人 shěn shì（）的目光，王明从不抱怨，他 yóu zhōnɡ

（）地说：“我愿意为同学们服务，而且也能 duàn liàn（）

我自己的能力。”

二、请选择最恰当的答案，把序号填写在后面的括号里。（15 分）

1.以下词语中加点字的注音全部正确的一项是（）

A.土匪．（fěi）绷．带（pénɡ）勉．强（miǎn）不堪．（kān）

B.渭．城（wèi）革．命（ɡě）筹．划（chóu）矜．持（jīn）

C.企．图（qǐ）大褂．（ɡuà）吭．声（kēnɡ）万仞．（rèn）

D.俘．虏（fú）金镯．（shǔ）山坞．（wù）裤裆．（dānɡ）

2.以下句子中的“柔和”一词与其他三句意思不同的是（）

A.沃克医生的目光柔．和．了，他吩咐护士：“准备手术。”

B.用柔．和．的线条勾勒出一幅美丽的画面。

C.随着夜幕落下，空气里飘荡着一种淡淡的愁思，这愁思被隐匿在夜色和柔．

和．的灯光下。

D.房间里的光线非常柔．和．。

3.以下句子中的加点词运用恰当的一项是（）

A.沃克医生站起身，熟．悉．地打开病人右眼上的绷带。

B.在这长期的奋斗中，我一向是过着朴．实．的生活，从没有奢侈过。

C.他们之中有一个，左手拿着一个木柄榴弹，右手拉出榴弹中的引线，双脚拉

开一步，做出要抛掷的状．态．。

D.手术台上，一向从容镇定的沃克医生，这次双手却有些颤．抖．，他额上汗珠滚

滚，护士帮他擦了一次又一次。

4.以下对“遗民泪尽胡尘里，南望王师又一年”这两句诗的理解正确的一项是

（）

A.中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

B.中原人民在胡人压迫下眼泪已流尽，他们这是第二年盼望王师北伐。

C.中原人民的眼泪已流在胡地的尘土里，他们盼望王师北伐盼了一年又一年。

D.中原人民的眼泪已流在胡地的尘土里，他们这是第二年盼望王师北伐。

5.以下句子的标点符号运用恰当的一项是（）

A.“你是军人！”沃克医生一针见血地说：“我当过军医，这么重的伤势，只

有军人才能这样从容镇定！”

B.沃克医生的眉毛扬了起来，他走进手术室，生气地说：“年轻人，在这儿要

听医生的指挥。”

C.这在国方的伟人们看来，颇似奇迹，或认为夸张；而矜持不苟，舍己为公，

却是每个共产党员具备的美德。

D.主席下意识地踌躇了一会儿，那神情分明在说：“难道岸英真的回不来

了？”

三、按要求写句子。（9 分）

1.借助人物的语言、神态、动作等描写，写出以下情景。（6分）

（1）焦急地等待：

（2）大吃一惊：

2.仿照句子，联系自己的生活实际，写出前后不同的表现。（3 分）

平时遇到不顺心的事我都能一笑而过，可是这件事让我实在无法释然，胸

口总像是被什么堵住了似的，白天心神不宁，晚上也无法入睡。

四、积累与运用。（11 分）

1.“柳”在古诗中含有惜别之意。在《送元二使安西》中，表达这一情感的诗

句是“ ， ”；

我还能写出一句带“柳”字的表达惜别之情的诗句：

，。

2.请你用恰当的词语形容课文中以下人物的品格。

沃克医生：

方志敏：

毛泽东：

3.《凉州词》中描写西北边地广漠壮阔风光的诗句是：

，；《黄鹤楼送孟浩然之广陵》中表现

诗人目送友人离去时间之长的诗句是：，

。

五、阅读理解。（26分）

（一）课内阅读。（10分）

军神（节选）

病人一声不吭，他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起，汗如雨

下。他越来越使劲，崭新的白床单居然被抓破了。

脱去手术服的沃克医生擦着汗走过来，由衷地说：“年轻人，我真担心你会

晕过去。”

病人脸色苍白。他勉强一笑，说：“我一直在数你的刀数。”

沃克医生吓了一跳，不相信地问：“我割了多少刀？”

“七十二刀。”

沃克惊呆了，大声嚷道：“你是一个真正的男子汉，一块会说话的钢板！你

堪称军神！”

1.联系上下文，写出下列词语的含义。（2 分）

一声不吭：

汗如雨下：

2.“他双手紧紧抓住身下的白床单，手背青筋暴起”是对人物的描

写，说明此时他。（3 分）

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