四年级上册语文 第一单元重点梳理,单元考试必备
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四年级上册语文
第一单元重点梳理,单元考试必备
1.《观潮》
1、课文主要写了什么?
课文按照“潮来之前”、“潮来之时”、“潮退之后”的时
间顺序记叙的。
重点描写了潮来之时潮水的壮观景象;从声音和样子两方面
写出了潮水的宏伟气势。
2、“观潮”和“天下奇观”,两个词语中都有一个“观”
字,这两个“观”字意思一样吗?
不一样。“观潮”的“观”是“看”的意思。“奇观”
的“观”是“景象”的意思。“奇观”指雄伟美丽而又
罕见的景象或出奇少见的事情。
3、课文段解
第一段(第 1自然段):用“天下奇观”总起,指出钱塘江
大潮的特点和地位。
第二段(第 2自然段):写潮来前在海塘大堤上的所见
。
第三段(第 3-4 自然段):写潮来时由远而近的变化过程 。
第四段(第 5自然段):写潮头奔腾西去后的情景。
4、课文主题
本文记叙了一次观潮的盛况。作者用生动的语言,丰富的想象 ,
细腻的笔触,描写了钱塘江大潮由远而近、奔腾西去的全过程 ,
写出了大潮的雄伟壮观,表达了对钱塘江大潮奇观的惊叹与 热
爱
。
第2课、走月亮
1、课文主要写了什么?
本文描述了“我”和阿妈在秋天的夜晚走月亮的情形。
2、我和阿妈走过了哪些地方?
点苍山、村头、大道和小路、小溪和水塘、溪岸和拱桥、果园
和菜地。
3、我和阿妈走月亮!”在文中出现了几次,有什么作用?
这句话看似重复,实则妙笔之句,充分表达了小作者和阿妈走
月亮时无比幸福和喜悦之情。细细咀嚼这种情致,意趣,虽是
秋夜,却让人心中涌起融融的暖意。
4、
文中还加入了作者回忆的内容,突出了什么?
这些美好的回忆给作者留下了深刻的印象,突出了童年生活的
无拘无束,表达了作者对美好生活的赞美。
5、课文段解
第一部分(第 1-3 自然段):写月亮升起,“我”和阿妈在洒
满月光的小路上走月亮。
第二部分(第 4-5 自然段):写“我”和阿妈在溪边走月亮。
第三部分(第 6-7 自然段):写“我”和阿妈在村道、田埂上
走月亮。
第四部分(第 8-9 自然段):总结全文,抒写“我”和阿妈。
写走月亮带给“我”的美好感受。
6、课文主题
课文用优美的语言,描写了阿妈牵着我的手在云南洱海畔散步
的场景。表达了我和阿妈之间浓浓的亲情和作者对生活的热爱 。
第3课、现代诗二首
1、《秋晚的江上》这首诗描绘的是一幅怎样的画面?
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