三年级语文下册期末检测卷（参考）（部编版）

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(时间:90 分钟　总分:100 分)

一　给下面的多音字选择正确的读音。(3 分)

1.小迪撒(sā　sǎ)谎说羊都回到圈(quān　juàn)里了。

2.奶奶给我做了新鲜(xiān　xiǎn)的骨(gū　gǔ)头汤。

3.姐姐用飞机模(mó　mú)型哄(hǒnɡ　hònɡ)着弟弟。

二　看拼音,写汉字。(9 分)

yōu xián tǎng yǐ xīn shǎng

1.爷爷（）地坐在（）上,（）着戏曲节目。

bīng líng méi bàn

2.窗户上结满了（）,形状像（）花（）。

xiū jiàn jiāo ào

3.我国（）的西藏铁路是我们的（）。

hú li qiǎo kè

4.小（）捡到了一块（）力,开心地吃了起来。

三　词语小练习。(22 分)

1.比一比,分别组词。(12 分)

{

(　　　 )沾

(　　　 )粘

{

(　　　 )代

(　　　 )伐

{

(　　　 )酒

(　　　 )洒

{

(　　　)晾

(　　　)凉

{

(　　　 )棒

(　　　 )捧

{

(　　　 )状

(　　　 )壮

2.选择下面加点字正确的解释。(6 分)

抱:① 用手臂围住;② 抱养(孩子);③ 量词;④ 心里存着(想法、

意见等)。

抱怨(　　)　怀抱(　　)　抱养(　　)

异:① 不相同的;② 特别的;③ 奇怪; ④ 另外的;别的;⑤ 分开。

日新月异(　　)　惊异(　　)

离异(　　)

3.写出下面加点词语的近义词。(4 分)

(1)凡是有复眼的昆虫,视觉都很灵敏。 (　　　)

(2)“不敢,铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。 (　　　)

(3)如果你喜欢也可以住进来。(　　　)

(4)这时候,我开始想念家里那些香喷喷的饭菜。(　　　)

四　按要求完成句子练习。(8 分)

1.仿写句子。(4 分)

(1)只要把头发像紫菜卷那样卷在身上,就成了暄腾腾的被子了。

只要　　　　　　　　　　,就　　　　　　　　　　。

(2)那泡沫啊,高得能够着云彩。



2.用加点词语写句子。(4 分)

(1)这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲

击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。



(2)风一吹,它们就在枝头跳起了舞。



五　按课文内容填空。(6 分)

1.《绝句》和《惠崇春江晚景》都是描写的　　　　(季节)的

景色,里面描写的动物有:　　　　、　　　　、　　　　、　　　

。　

2.《清明》这首诗描写的是　　　节时路上的情景,我来背诵一

下其中的诗句:借问酒家何处有?　　　　　　　　　　　　。

3.小真说自己的长头发有这样长:头发可以　　　　、可以拉牛、

在露天睡觉的时候,头发可以当　　　　。

4.英英不想回家吃饭,想的是自己变成　　　　。

5.贼和老虎想象的“漏”是　　　　　,其实“漏”是　　　　。



六　综合性学习。(5分)

小明上课的时候总在想别的事情,如果你是他的同桌,会怎么劝

说他呢?



七　阅读短文,回答问题。(17分)

1.课内阅读。(6 分)

那一个个轻清脆丽的小球 , 像一串美丽的梦 , 是我们自己小心地

轻轻吹起的 , 吹了起来 , 又轻轻地飞起 , 是那么圆满 , 那么自由 , 那么透

明 , 那么美丽。借着扇(　　)子的轻风,把她们一个个送上天去送过

海去。到天上,轻轻地挨(　　)着明月,渡过天河跟着夕阳西去。或

者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴

儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

(1)给选文中的加点字注音。(2 分)

(2)选文中的画线句子用了两种修辞手法,分别是　　　、　　

。(2 分)

(3)选文中写小球都飞到了哪些地方?你觉得小球还会飞到哪些

地方?(2 分)



2.课外阅读。(11 分)

月亮的自述

我是月亮,是地球的卫星。古往今来,地球上的人们给我起了很

多好听的名字,比如:玉盘、冰镜、蟾宫、婵娟。这说明人们对我有

着深厚的感情。

我比地球小得多,直径 3476千米,与地球之间的平均距离约为 38

万千米。

我本身并不发光,但我能像镜子一样把太阳光反射给地球,使地

球上的长夜有一个天然光源。

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