幼儿园大班健康活动：保护牙齿教案

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作者：苏惠娟 （崇明县竖新幼儿园）
活动目标：
　　1、初步了解蛀牙形成的原因。
　　2、使幼儿知道保护牙齿的方法，积累幼儿的生活经验。
活动重点：
　　使幼儿知道保护牙齿的方法，培养良好的习惯。
活动准备：
　　巧克力饼干、每人一面小镜子、每人一张蛀牙记录表、蛀
牙汇总表、笔、装物品的小篮子五个、 多媒体课件、刷牙记录
卡。
活动过程：
一、吃点心（饼干）引出课题。
　　1、师：小朋友，今天让我来猜一猜：你们刚刚吃的是什么
饼干？（师走近一幼儿，观察该幼儿的牙齿）哦，我知道了！
你们刚刚吃的是巧克力饼干，对吗？请你们猜一猜，我是怎么
知道的呀？（让幼儿自由猜）我请你们也来看一看好朋友的牙
齿。
　　2、幼儿相互看牙齿，提问：你们看到了什么呀？
　　3、师小结：哦，你们看到了牙齿上有饼干屑。原来，饼干
没有全部吃到你们的肚子里，还有一些饼干啊留在你们的牙齿
上。唉，有一个小朋友叫东东，他吃了饼干后呀饼干屑也留在
了他的牙齿上，那让我们来看一看会发生什么事情？
二、了解蛀牙形成的原因
　　1、师放课件《牙齿的秘密》。
　　提问：
　　（1）他是谁呀？他在东东的牙齿上干什么呀？
　　（2）东东的牙齿怎么了？变成什么样啦？
　　（3）你们在录像里还看到了什么呀？
　　（据幼儿的回答，逐步追问）
　　2、观察记录蛀牙。
　　自由观察：那我请你们互相看看你们有没有蛀牙？
　　3、记录蛀牙。（先记录好的幼儿让师检查，师再记录在蛀
牙汇总表上）
　　4、记录完。先请个别有蛀牙的小朋友上来讲讲自己的蛀牙
情况。
　　5、讨论：蛀牙好不好呀？他会给我们带来什么坏处？
　　6、师小结蛀牙的坏处。
　　7、再请个别没有蛀牙的小朋友上来，请他说说是怎样保护
自己的牙齿的？
三、知道怎样保护牙齿
　　1、幼儿自由讨论怎样来保护好我们的牙齿。（请幼儿回
答）
　　2、师小结保护牙齿的方法。
四、活动延伸：
　　发《幼儿刷牙记录卡》给幼儿，师：这是小朋友在家里刷
牙的记录卡，这个太阳呢表示早上，月亮表示晚上，你们回家
幼儿园大班健康活动：保护牙齿教案.doc

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分类：幼教 属性：3 页 大小：13KB 格式：DOC 时间：2025-08-20

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