三年级第二学期下学期班主任工作总结13

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三年级 4 班班主任工作总结
良好的班集体是培养学生个性的沃土，有了这块沃土，学生的个
性才能百花争艳。这学期我把做一位快乐成功、受学生欢迎的班主
任作为我不断努力的目标，而培养学生拥有健全人格、健康的身心、
勤奋好学、勇于探索作为我工作的宗旨。
　　一、以身作则 给学生做榜样
　　班主任要用个人的魅力征服学生，要用自己的热情和朝气去感
染学生，无论是授课还是平时言谈，都会对学生产生很大的影响。
为此，我平时不仅要保证上好每一节课，批改好每一次作业，而且
注意自己的言行举止是否得体，特别是每天一大早，我总是比学生
早到校，一到学校就协助学生搞好卫生、纪律、进入朗读学习，这
样，学生不仅逐步养成热爱劳动的好习惯，而且时刻想为自己的班
集体争光。
　　二、培养学生的良好习惯
三年级学生由于年龄小，自控力较差。我从培养学生良好习惯
入手，在班上我利用小组合作机制进行加减分，每天评出分数最高
的小组颁发一枚银牌，每周获胜的小组就可以在组员的加减分表上
进行加分，积分可以来兑换奖品，这学期在网上买了 200 来块钱的
笔和本子，对于那些学困生平时又比较调皮的孩子，我则鼓励他们
多做好人好事加分，记得运动会上他们都是得分高手，只要参加了
运动会的没人加 5分，得奖的没人加 8分，他们终于感觉到自己的
价值了。我班学生留守儿童较多，再加之大多数都是第 2胎的孩子
老来得子比较惯着，孩子们的行为习惯不太好，打架骂人的事情时
时发生，家里的爷爷奶奶总是教育孩子不要在学校吃亏了，别人打
你一下你要还手啊！导致平时我教育起来十分困难，学生心眼小，
别人碰不得。我每天都教育他们勿做小马蹄坑。忍一时风平浪静退
一步海阔天空。天天说还是屡教不改。都是放在学校全托的，家里
没人管，三年级学生又处于叛逆期，经常是那几个人和音乐老师，
美术老师，生活老师都发生过冲突，脾气大的很。动不动就挥拳对
老师说：不要以为你是老师就了不起了。面对这样的孩子，我也是
苦口婆心，家长的电话都被我打爆了。
　　三 、狠抓班级干部队伍的组建和培养
　　一个班的集体面貌如何，很大程度上是由小干部决定的。小干
部对班集体有着"以点带面"和"以面带面"的作用，我称他们是"班
助。"所以 ，我很慎重地在班内进行民主选举，选拔出大家信服的
具有较强的号召力和自我管理能力的班干部队伍。为了培养学生班
干部的威信，我经常作以下工作：（1）、在班内大力表扬干部优点，
宣传他们的先进事迹，帮助小干部树立威信；（2）、鼓励干部大胆
工作，指点他们工作方法的同时，在纪律上以身作则，力求从各方
面给全班起到模范带头作用，即"以点带面"；（3）、培养干部团结
协作的精神，能够通过干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带
动整个班集体,即"以面带面"。事实证明，本学期我班在学风，班风
方面，都有了很大的转变。
　
　四、注重家校联系
为了更好的与家长配合，我们平时有家校联系本，还经常在
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