六年级第二学期班主任工作总结4

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六年级第二学期班主任工作总结
自从***到现在不知不觉和孩子们通过相处了将近四年的时间，现在马上要与他们分开
了，说真的此时此刻有很多的不舍、留恋！当班主任的酸甜苦辣一下子涌上心头，我酷爱这
份职业,所以我始终觉得快乐，哪怕是很多的麻烦和心酸，过后也便是甜蜜的回忆。四年来 ，
我和我的学生建立了很深的感情，我喜欢这群孩子，他们各有不同的特点，有文静的，有活
泼的，有见解独到的，有知识丰富的，有乐于助人的，有心胸宽广的，有调皮捣蛋的，有关
心他人的，有好学上进的为了当好班主任，确切的说，为了能和孩子们 ***地生活、学习在
一起，我认真制定班主任计划，从孩子们的角度考虑，给孩子自由的空间，让他们得到更多
的锻炼，现将自己一年来的班主任工作总结以下：
一、培养学生的学习爱好，端正学习态度，给落后生更多帮助，以构成良好的学习氛围六年
级要面临毕业统考，所以学习是我们的一大重点。所以，本学期我有目的地的向同学们渗透
了这学期我们的重要任务，让他们意想到学习的重要性，并利用一切可以利用的时间抓紧学
习。我捉住了两个可以利用的时间:早自习和中午时间。凌晨，我安排了班级里面比较有权
威性的班干部进行管理。要求同学们进入教室后就进行自习，天天放学前我就会把第二天的
任务安排给班干部，第二天凌晨班干部再向同学们布置作业，这样学生到校后就有事情做，
而不致于吵闹。我们班落后生特别多，而且这些同学基本上都是非常怠惰贪玩的，因此，我
给这些同学换了坐位，确立了同桌学习小组。根据他们的特点，给予必要的指导和帮助。而
且，我还利用中午时间对落后生进行辅导，减少他们与其他同学的差距，对这些落后生的表
现我也及时给予反馈，对有进步的及时表扬，以建立他们学习的自信心，同时增强班级的学
习氛围。
二、加强学生的文明行为习惯、安全教育和欣赏教育六年级下学期是小学阶段最难管理的时
期，在这个时期学生的思想发生很大的变化，特别是一些学生思想趋于成熟，学习目标出现
偏离，因此，在这个时期教师的引导就尤其显得重要。所以，安全教育是我晨间谈话的主要
内容，假如安全出了题目，甚么也得不到保障。我经常例举一些事例叫学生来分析。如一些
安全案例及我们碰到的一些实际题目。我经常问他们:你和同学发生磨擦该怎样办？你发现
同学打架你怎样处理？在学校里应当玩些怎样的游戏等等。增强学生的安全意识，让学生体
会，打架对谁都没有好处，碰到事情应当冷静，告知老师，老师会帮你解决，不要为了一时
逞能而做错了事。固然，对同学间发生的一些题目我及时处理，设身处地为他们着想，渐渐
地学生也就信任你了，也愿意跟我说心理话，我解决题目也就轻松多了。
另外，我以积极、鼓励的心态对待每位学生。作为一个母亲，我深深知道，孩子最需要鼓励、
需要信心，我经常在不经意的时候，发现我的儿子会由于我的一句赞美而表现出色。一样，
每个学生都是家中之宝，他们也需要爱，需要鼓励，需要赞美，我会绝不吝啬的把自己的赞
美声送给每位学生，哪怕他是班里学习最差的。固然，事情实在不是绝对的。我不是一味的
赞美和包容，有时也会严厉的批评，特别是对严重出错的学生，要让他知道自己的错误所酿
成的后果，并单独和他私下里交换，用自己的爱和行动来感染学生，有信心改正自己的缺点。
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