“文明礼仪教育”国旗下讲话稿:争做文明扬帆小使者

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“文明礼仪教育”国旗下讲话稿:争做
文明扬帆小使者
  
  敬爱的老师,亲爱的同学们:
  大家早晨好!今天,我在国旗下讲话的题目是——争
做文明扬帆小使者。
  文明是一个非常大的概念,我们今天就其中的礼仪方
面一起来聊一聊。
  说到礼仪,对一个国家来说,是文明程度、道德风尚
的反映;对一个人来说,是思想道德、文化修养的外在表
现。
  礼仪的内容涵盖很多方面,有仪容、举止、表情、服
饰、谈吐的礼仪;还有个人礼仪、公共场所礼仪、餐桌礼
仪、文明交往礼仪等等。
  礼仪内容丰富多样,但它也有规律性,主要有四项原
则:一是敬人原则,即尊敬别人;二是自律原则,就是自
己约束好自己;三是适度的原则,适度得体,掌握分寸;
四是真诚的原则,以诚待人,言行一致。
  学期 xx 小扬帆仪方
很大的进步,而且任然保持到了这学期,这样一个良好礼
仪的长久坚持,就是一种文明礼仪好习惯的养成。
  仪无我们 xx 小该怎
才能进一步彰显文明礼仪呢?我想,可以从以下几个方面
考虑:
  首先,着装得体。衣服不一定新颖,但应该整洁、大
方,符合学生的身份,体现出我们蓬勃向上的风采,让人
一看便知道你的修养。
  第二,是在升旗仪式上的表现。升国旗,奏国歌是一
个庄严的时刻。国旗下的我们要严肃认真、精神饱满。
  第三,课堂上的礼仪。每位同学在课堂上的表现,都
将直接影响自身的学习,还影响到来上课的老师,还关系
到一个班的荣誉与凝聚力,更能体现出这个班级的班风班
貌来。
  第四,校园礼仪。下课休息时,做到不
乱扔纸屑、上下楼梯靠右行,爱护花草树
到老师主问好等等。
  ,学校校,在校园内进行了小
灯笼布置,有同学看到小灯笼被了,主起来,
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