【课时练】四混合运算第1课时买文具-四年级上册数学一课一练（北师大版，含答案）

免费

3.0 2026-03-27 5 318.01KB 3 页海报

侵权投诉

四混合运算

第 1 课时买文具

知识与技能：结合“买文具”问题解决的过程，体会四则混合运算（不超过三步）的

运算顺序的合理性。掌握四则混合运算（包括带有中、小括号）的运算顺序，并能正确计

算

过程与方法：在解决实际问题的过程中，回忆和巩固含有小括号的算式的运算顺序。

在具体的问题情境中懂得引入中括号的必要性，理解并掌握含有中括号的混合运算的运算

顺序。[来源:学.科.网]

情感态度价值观：在计算的过程中，逐步培养认真审题，仔细计算的良好习惯。

例题一根铁丝，第一次用去了它的一半多 1 米，第二次用去剩余的一半多 1 米，结果

这根铁丝还剩 3 米，这根铁丝原来长多少米？

分析根据题意，可以画如下示意图：

[来源:学*科*网]

从上图可以看出：剩下的 3米加上 1米，正好是第一次用去后剩下铁丝长度的一半，

乘2就是第一次用去剩余铁丝的长度。第一次用去后剩余铁丝的长度加上 1米，正好是原

来这根铁丝长度的一半，再乘 2就是这根铁丝原来的长度。

解答 [（1+3）×2+1]×2=18（米）

答：这根铁丝原来长 18 米。

1.填一填。

（1）在没有括号的算式里，如果只有加减法，或者只有乘除法，要按（）的顺

序计算，如果既有加减法，又有乘除法，要先算（）再算（）。

（2）在计算（200-36×47）÷44 时，先算（），再算（），最后算（

）。

（3）650-320÷80，如果要先算减法，那么必须使用括号，算式是（

）。

（4）根据 500÷125=4、4+404=408、804-408=396 组成一个综合算式是（

）。

2.先说说运算顺序，再计算。

28×[4+（207÷3）] [（98—12）×6]+43

[（60+320）—20]÷6 27×[（263+37）÷50]

3.数学门诊。对的画“√”，错的画“×”，并改正。

720÷（15-3×2） 3889-（1008-931）×5

=720÷（12×2） =3889-149×5

=720÷24 =3889-745

=30 =3144

4.根据运算顺序填上小括号和中括号。

（1）先减再乘最后除。

32×800-400÷25[来源:学&科&网 Z&X&X&K]

（2）先除再减最后乘。

32×800-400÷25

（3）先减再除最后乘。

32×800-400÷25

5.把分式写成综合算式。

（1）25×8=200 182÷14=13 200-13=187

综合算式：

（2）810-19=791 791×2=1587 1587+216=1798

综合算式：

（3）96×5=480 480+20=500 500÷4=125

综合算式：

6.小虎在计算“800-□÷5”时，先算减法，后算除法，得到结果是 40。你能帮他算

出这道题的正确得数吗？

[来源:学科网]

文档加载中……请稍候！
如果长时间未打开，您也可以点击刷新试试。

下载文档到电脑，查找使用更方便

立即下载 VIP免费下载

【课时练】四混合运算第1课时买文具-四年级上册数学一课一练（北师大版，含答案）.docx

共3页,预览2页

还剩页未读，继续阅读

声明：
1、文档下载后即可获得完整全部内容，所有PPT模板均可编辑可修改，建议通过电脑下载和编辑，手机预览可能出现显示异常或不完整。
2、教务文库（jwwenku.cn）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途。
3、本站内容由公开渠道搜集整理、用户投稿或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如果您已付费下载过本站文档，您可以在个人中心>我的下载里面进行二次下载。
4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击"侵权投诉"（推荐），也可以联系网站客服为您处理。
5、有"VIP免费"标记的文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
6、成为VIP后，每下载一份文档将扣除1次下载权益。
7、成为VIP后，您将获得诸多权益：VIP文档下载权益、文档分销收益、会员分销收益、教务资料免费代找、赠送教务相关资源大礼包等。

立即下载

分类：小学 属性：3 页 大小：318.01KB 格式：DOCX 时间：2026-03-27