三年级数学上册预习单（苏教版）

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苏教版三年级数学（上）册预习单

一、两、三位数乘一位数

1　整十、整百数乘一位数

项目内　　容

1.算一算,填一填。

2×3=　　　　　　　　　4×5=　　　　　　　6×3=

二三得(　　)　四五(　　)　三六(　　)

2.王阿姨在购物网站订购了 3箱黑玉米,每箱 20 根。一共有多少根?分析与解答:

(1)求一共有多少根,用乘法计算,列式为(　　　　)。

(2)方法一,可以看成 2个十乘 3,得6个(　　),是(　　)。

方法二,可以先用 0前面的数与 3相乘,再在积的(　　)添上一个 0。

3.整百数乘一位数的口算,可以把整百数看成几个(　　),然后用乘法口诀计算;也可以用整百数的(　

)位上的数乘一位数,再在积的末尾添上(　　)个0。

4.整十、整百数乘一位数的方法,就是先用整十、整百数(　　)前面的数与一位数相乘,计算出结果

后,再在结果的末尾添上相应个数的 0。

5.在积的末尾添 0时,一定要注意积中 0的个数等于或(　　)因数中末尾 0的个数。

6.算一算。

300×6=　　　　　　　600×5=　　　　　　　100×9=

7×400=　　 200×9= 300×3=

温馨学具准备:识字卡片。

提示知识准备:乘法口诀。

2　倍数认识(一)

项目内　　容

1.算一算。

12÷6=　　　　　8÷2=　　　　　6÷2=　　　　　5÷1=

4÷2=　　 10÷2=　　 12÷4=　　 3÷3=

2.花坛中蓝花有 2朵,黄花有 6朵,红花有 8朵。

(1)可以这样比较黄花和蓝花的朵数。

蓝花有 2朵,黄花有(　　)个2朵,黄花的朵数是蓝花的(　　)倍。

(2)求红花的朵数是蓝花的几倍。

蓝花有 2朵,红花有(　　)个2朵,红花的朵数是蓝花的(　　)倍。也可以用(　　)法计算,列式为(　

)。

3.求一个数是另一个数的几倍,就是求这个数里面包含几个另一个数,用(　　)法计算,一个数(　　)另

一个数=商。

4.“倍”表示两个数量之间的关系,结果不带(　　)。

5.画□,○的个数是□的 3倍。

○○○○○○

温馨学具准备:圆片、小棒。

提示知识准备:除法的计算。

3　倍的认识(二)

项目内　　容

有(　　)个,有(　　)个,的个数是的(　　)倍。

2.杨树有 5棵,柳树的棵数是杨树的 3倍。柳树有多少棵?

分析与解答:

(1)用小棒摆一摆,先摆 5根,表示杨树。

　柳树的棵数是杨树的 3倍,

柳树有(　　)个5棵。

(2)求几个几是多少,用(　　)法计算,列式为(　　　　)。

3.求一个数是另一个数的几倍,用(　　)法计算。求几个几是多少或求一个数的几倍是多少,用(　　)

法计算。

4.用乘除法解决有关倍数的实际问题时,要明确是求“倍数”还是求数量,求“倍”数,商不带(　　),

求数量要带单位。

5. 　(1)鸡的只数是鸭的多少倍?

(2)鹅的只数是鸭的 4倍,鹅有多少只?

6.6 只灰兔,2 只白兔。灰兔的只数是白兔的几倍?

温馨

提示

学具准备:圆片、小棒。

知识准备:除法的计算。

4　两、三位数乘一位数(不进位)

项目内　　容

1.算一算。

60×7=　　　　　　　　90×2=　　　　　　　　70×6=

100×4= 70×3= 200×5=

新

课

先

知

2.湖面上飞过 3队大雁,每队 12 只。一共有多少只?

(1)列式:12×3=　　(只)。

(2)可以口算:12 分成 10 和2,10×3=30,2×3=6,最后算(　　　　　)。

(3)列乘法竖式。

3.计算 3×312。

三位数乘一位数的竖式计算与两位数乘一位数的方法(　　)。

心

中

有

数

4.通过预习,我学会了两、三位数乘一位数(不进位)的竖式写法及计算方法:一位数要与多位数的(　

)位对齐,从(　　)位乘起,与哪一位乘得的积就写在那一位的下面。

5.我还有( )不明白。

预

习

检

验

6.竖式计算。

13×3=　　　　　32×2=　　　　　122×4=　　　　　324×2=

3次一共可以坐多少人?

温馨

提示知识准备:熟记乘法口诀,能正确口算整十、整百数乘一位数的乘法。

5　不连续进位的笔算乘法

项目内　　容

1.竖式计算。

12×4=　　　　32×3=　　　　24×2=　　　　213×3=

新

课

先

知

2.湖里有 48 只灰天鹅,白天鹅的只数是灰天鹅的 2倍。白天鹅有多少只?

分析与解答:

(1)求一个数的几倍是多少,用(　　)法计算,列式为 48×2。

(2)口算:把48 分成 40 和8,2 个40 是80,2 个8是16,80+16=(　　)。

(3)列竖式计算。

2和48 个位上的数先乘,结果是 16,在积的个位上写 6,向(　)位进 1,十位是 4×2+(　)=(　)。

3.三位数乘一位数不连续进位乘法的计算方法和两位数乘一位数的计算方法(　　)。

心中

有数

4.通过今天的预习,我学会了两、三位数乘一位数(不连续进位)的笔算乘法。计算时要注意从(　　)

位乘起,每一位上的数分别与一位数相乘时,哪一位上的积满几十,就向前一位进(　　)。

5.我还有( )不明白。

预习

检验

6.竖式计算。

12×5=　　　　28×3=　　　　124×3=

7.老师买来 4个书包,每个 17 元。一共花了多少元?

温馨学具准备:小棒。

提示知识准备:两、三位数乘一位数(不进位)的竖式写法及计算。

6　两、三位数乘一位数的连续进位乘法

项目内　　容

1.竖式计算。

16×4=　　　114×7=　　　123×4=

新课

先知

2.湖里有 48 只灰天鹅,野鸭的只数是灰天鹅的 4倍。野鸭有多少只?

分析与解答:

(1)求野鸭的只数,列式为(　　　)。

(2)列竖式计算。

心中

有数

3.通过预习,我学会了两、三位数乘一位数(连续进位)的竖式计算方法。计算时,从(　　　)位乘起,哪

一位相乘满几十,就向它的前一位进(　　)。连续进位时,不要忘记加上进位数。

4.我还有( )不明白。

预习

检验

5.判断。(对的画“√”,错的画“ ”✕ ,并改正)

(　　)　　 (　　)　　　(　　)　　　 (　　)

温馨知识准备:计算不连续进位的两、三位数乘一位数的笔算乘法。

提示

7　一个因数中间有 0的乘法

项目内　　容

1.竖式计算。

45×8=　　　　　　　39×5=　　　　　　　548×3=

新

课

先

知

2.0+0+0 改写成乘法算式。

分析与解答:

0×3 或3×0,3 个0相加还是 0,所以 0×3=(　　)。

3.体育馆一个看台有 102 个座位,4 个这样的看台一共有多少个座位?

分析与解答:

(1)求一共有多少个看台,列式为(　　　)。

(2)估算 102×4,102 接近(　　),4 个看台大约一共有(　　)个座位。

(3)列竖式计算。

心

中

有

数

4.通过预习,我知道了(　　)和任何数相乘都得 0。学会了因数中间有 0的笔算乘法:计算时,要用一位

数分别去乘两、三位数每一位上的数,从(　　)位乘起,在与中间的 0相乘时,如果没有进上来的数,要

在那一位上写(　　)占位,如果有进上来的数必须加上。

5.我还有( )不明白。

预

习

检

验

6.竖式计算。

205×3=　　　　306×7=　　　　603×5=

7.春雨小学每个年级都有 206 人,全校 6个年级共有多少人?

温馨

提示知识准备:计算两、三位数乘一位数(因数中间没有 0)的笔算乘法。

8　一个因数末尾有 0的乘法

项目内　　容

1.算一算。

40×5=　　　　 200×3=　　　　6×800=

8×7-6= 0×6+8= 9×4+0=

新课

先知

2.同学们排成 4个方队表演团体操,每个方队 120 人。一共有多少人?

分析与解答:

(1)求一共有多少人,列式为(　　　)。

(2)计算 4×120。

方法一:用0前面的数乘一位数,然后在积的末尾添上(　　)个0。

4×12=48　4×120=480

方法二:列竖式计算。

心中

有数

3.通过预习,我知道了两、三位数乘一位数(因数末尾有 0)的乘法的简便算法。把一位数与多位数(　

)前面的那个数字对齐,再看两、三位数的末尾有几个 0,就在积的末尾添上几个(　　)。

4.我还有( )不明白。

预习

检验

5.算一算。

6.学校新购来 4批图书,每批160 本,共多少本图书?

温馨

提示知识准备:两、三位数乘一位数的乘法。

二、千克和克

1　认识千克

项目内　　容

1.学过的长度单位有(　　)、(　　)、(　　)和(　　)。

2.你是怎么知道你的体重的?你的体重是多少?

3.称量一般的物品有多重,常用“千克”作单位,千克可以用字

母(　　)表示。千克又叫(　　)。

4.右图是盘秤,秤盘上标有字母“kg”,说明称量的单位是(　　)。当指针指向2时,说明物品重(　　),

当指针指向(　　)时,说明物品重 4千克。

5.(　　)单位有千克。大概4本数学课本的质量是 1千克。

6.通过预习,你还有(　　　　　　)不明白。

7.在下面括号里填上合适的数。

一只公鸡重 (　　　)千克。

一袋大米重(　　　)千克。

一桶纯净水重(　　　)千克。

一头牛重(　　　)千克。

8.一袋面粉25 千克,4 袋这样的面粉多少千克?

温馨

提示知识准备:收集生活中你身边的物体,亲自动手掂一掂,试一试,然后再称一称。

2　认　识　克

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分类：小学 属性：35 页 大小：613.24KB 格式：DOCX 时间：2026-03-27