六年级数学上册典型例题系列之第三单元:分数除法应用题专项练习(解析版)苏教版

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2022-2023 学年六年级数学上册典型例题系列之
第三单元:分数除法应用题专项练习(解析版)
1.光明小学六年级有 300 人,比五年级人数少 ,五年级有多少人?
【答案】360 人
【分析】把五年级人数看作单位“1”,六年级人数占五年级人数的(1-
),根据“量÷对应的分率”求出五年级的人数。
【详解】300÷(1- )
=300÷
=360(人)
答:五年级有 360 人。
【点睛】本题考查分数除法的应用,找出量和对应的分率是解答题目的关键。
2.某粮店上周卖出面粉 18 吨,卖出的面粉比大米的 多 6 吨,粮店上周卖出大
米多少吨?
【答案】72 吨
【分析】把卖出大米的质量看作单位“1”,卖出面粉的质量减去 6 吨刚好是大
米质量的 ,根据“量÷对应的分率”求出卖出大米的质量,据此解答。
【详解】(18-6)÷
=12÷
=72(吨)
答:粮店上周卖出大米 72 吨。
【点睛】本题考查分数除法的应用,找出量和对应的分率是解答题目的关键。
3.三个同学跳绳,小明跳的数量是小强跳的 ,比小丽跳的多 ,已知小强跳
了 150 个,小丽跳了多少个?
【答案】90 个
【分析】求一个数的几分之几是多少,用乘法算出小明跳的个数,把小丽跳的
个数看作单位“1”,小明跳的个数是小丽跳的个数的 ,根据“量÷对应
的分率”求出小丽跳的个数。
【详解】小明跳的个数: (个)
小丽跳的个数: (个)
答:小丽跳了 90 个。
【点睛】本题考查分数乘法和分数除法的应用,找出量和对应的分率是解答题
目的关键。
4.学校游泳队现有男队员 27 人,比女队员人数的 多 2 人,游泳队现有女队员
多少人?
【答案】30 人
【分析】用男队员的人数 27 人减去 2 人,求出女队员人数的 是多少人,再将
其除以 ,求出女队员的人数。
【详解】(27-2)÷
=25÷
=30(人)
答:游泳队现有女队员 30 人。
【点睛】本题考查了分数除法,已知一个数的几分之几是多少,求这个数用除
法。
5.养殖场饲养山羊 600 只,饲养的山羊只数比绵羊少 ,这个养殖场饲养了多
少只绵羊?
【答案】900 只
【分析】把绵羊的只数看作单位“1”,山羊的只数占绵羊只数的(1- ),
根据“量÷对应的分率”求出养殖场饲养绵羊的只数。
【详解】600÷(1- )
=600÷
=900(只)
答:这个养殖场饲养了 900 只绵羊。
【点睛】本题考查分数除法的应用,找出量和对应的分率是解答题目的关键。
6.“地球一小时”是世界自然基金(WWF)应对全球气候变化所提出的一项全
球性节能活动。为响应“地球一小时”环保号召,小丽家里采取了一系列的节
电措施。采取节电措施后,小丽家 3 月份用电量为 76.5 千瓦时,比 2 月份节省
,2 月份用电量是 1 月份的 。小丽家 1 月份用电量是多少千瓦时?
【答案】100 千瓦时
【分析】将 2 月份用电量看作单位“1”,3 月份用电量÷对应分率=2 月份用
电量,再将 1 月份用电量看作单位“1”,2 月份用电量÷对应分率=1 月份用
电量。
【详解】76.5÷(1- )÷
=76.5÷ ÷
=90÷
=100(千瓦时)
答:小丽家 1 月份用电量是 100 千瓦时。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数除法的意义。
7.静湖公园今年植树 117 棵,是去年植树的 还少 3 棵,去年植树多少棵?
【答案】144 棵
【分析】单位“1”是去年植树棵数,求单位“1”要用除法。同时 117 棵要再
加上 3 棵才刚好是去年的
【详解】117+3=120(棵)
120÷ =144(棵)
答:去年植树 144 棵。
【点睛】分数问题找单位“1”时有一个口诀:“的”前“比”后,是单位
“1”。
8.一辆汽车从甲地到乙地,每小时行驶 90km, 小时行完了全程的 ,甲地到
乙地的全程是多少千米?
【答案】600 千米
【分析】由题意可知: ×90=75 千米对应全程的 ,求全程用 75÷ 计算。
【详解】 ×90÷
=75÷
=600(千米)
答:甲地到乙地的全程是 600 千米。
【点睛】根据“速度×时间=路程”求出全程的 对应的路程是解题的关键。
9.习总书记提出,绿水青山就是金山银山。富源小学到龙山参加植树活动,种
植松树 165 棵,比种植柏树的棵数少 。种植柏树多少棵?
【答案】275 棵
【分析】把柏树的棵数看作单位“1”,则松树的棵数是柏树的(1- )。已
知种植松树 165 棵,用松树的棵数除以(1- )即可求出种植柏树的棵数。
【详解】165÷(1- )
=165÷
=275(棵)
答:种植柏树 275 棵。
【点睛】已知比一个数多(或少)几分之几的数是多少,求这个数,先求出已
知数占未知数的几分之几,再用除法计算。
10.某工人九月份加工完成 350 个零件,比八月份多加工 ,八月份加工多少
个零件?(画图表示数量关系,再解答)
【答案】作图见详解
300 个
【分析】将八月份加工数量看作单位“1”,九月份加工数量占八月份的 1+
,据此作,根据九月份加工数量÷对应分率=八月份加工数量,列解答即
可。
【详解】
(个)
答:八月份加工 300 个零件。
【点睛】关键是确定单位“1”,理解分数除法的意义。
11.学校合唱队有女16 人,是男人数的 。学校合唱队有男多少人?
【答案】24 人
【分析】女人数=男人数 ,据此求出男人数即可。
【详解】 (人)
答:学校合唱队有男24 人。
【点睛】本题考查分数除法,解答本题的关键是掌握的数量关系
12.五年级植树 200 棵,五年级是六年级的 年级植的是六年级的 ,
级植树多少棵?
【答案】150 棵
【分析】用五年级的植树数 200 棵除以 ,先求出六年级的植树数,再将六年
级的植树数乘 ,求出年级的植树数。
【详解】200÷ ×
=250×
=150(棵)
答:年级植树 150 棵。
【点睛】本题考查了分数乘除法的应用,已知一个数的几分之几是多少,求这
个数用除法求一个数的几分之几是多少,用乘法。
13.有面粉 250 千,比大米多 ,大米有多少千
【答案】200 千
【分析】用面粉的质量 250 千除以(1+ ),求出大米有多少千
【详解】250÷(1+ )
=250÷
=200(千
答:大米有 200 千
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