人教版二年级数学上册专项练习-应用题（有答案）

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人教版二年级数学上册期中专项复习
题型：应用题
认真审题，弄清题意，周密思考，准确答题。
1． 小明昨天写了 24 个大字，今天比昨天多写了 23 个，今天写了多少个大字？
2．
（1）小灰采了多少个蘑菇？
（2）小黄和小灰一共采了多少个蘑菇？
3． 服装做了 20 件上衣，43 条裤子，还要做多少件上衣才能和裤子配套？
4． 解决问题。
5． 一支蜡笔用去 3厘米，还剩下 7厘米，这只蜡笔原来有多长？
6． 庆祝“六一儿童节”布置教室，小亚买来红彩带 5米，黄彩带 8米，绿彩带
6米，共有彩带多少米？
7． 数学应用
（1）买 6个羽毛球一共需要多少元钱？
（2）小明带了 93 元钱，买了一个排球和一个足球，还剩下多少钱？
（3）你能提出一个用乘法解决的数学问题，并解答吗？
8． 看图回答问题。
9．
还有多少棵没有浇？
（棵）
10．看图回答问题。
比 高x x x x x x 厘米， 比 高x x x x x x 厘米。
11．动手剪一剪。
剪一刀剩下 2个直角 剪一刀剩下 3个直角
12．当钟面上的时针和分针形成直角，并且分针指向 12 的时候，时针指的是什
么数字？分针从 12 走到 5的时候，走了多少度？所成的角是什么角？走一圈呢？
13．刺猬兄弟俩运草莓。弟弟运了 4次，每次运 5个。哥哥运了 2次，第一次运
了4个，第二次运了 5个。
（1）弟弟一共运了多少个？
（2）哥哥一共运了多少个？
14．一把破损的直尺，最小刻度是 5厘米，最大刻度是 18 厘米，这把尺一次最
长可以量多少厘米？
15．树上有 78 个桃子，小猴子第一次摘了 19 个，第二次摘了 24 个。树上还剩
多少个桃子？
16．一根绳子，第一次剪去 5米，第二次剪去 6米，还剩下 9米，这根绳子原来
长多少米？
17．学校买了 40 盆菊花，放在 6个教室，平均每个教室放 6盆，剩下的放在办
公室里，办公室里放了多少盆菊花？
18．现在小白还剩几个桃子?
19．有一根绳子，剪去 60 厘米，还剩 20 厘米，这根绳子原来长多少厘米？
20．看一看，算一算．
(1)下面的组合图形的高度是多少厘米？
答：组合图形的高度是（ ）厘米．
(2)下面的组合图形的长度是多少厘米？
答：组合图形的长度是（ ）厘米．
（参考答案）
1． 28+23=51（个）
答：今天写了 51 个大字。
2． （1）42-24=18（个） 答：小灰采了 18 个蘑菇。
（2）42+18=60（个） 答：小黄和小灰一共采了 60 个蘑菇。
3． 解：43-20=23（件）
答：还要做 23 件上衣。
4． 35-3=32
5． 3+7=10（厘米）
答：这只蜡笔原来有 10 厘米。
6． 9 米
7． （1）36 元
（2）30 元
（3）买 5个皮球多少元？25 元
8． 4+4+4+4+4+4=24(个)
9． 56；-；40；16
10．2；1
11．剪一刀剩下 2个直角；
剪一刀剩下 3个直角
12．3或9；150°；钝角；360°；周角
13．（1）20 个（2）9个
14． 18-5=13（厘米）
答：这把尺一次最长可以量 13 厘米。
15． 解：78-19-24
=59-24
=35（个）
答：树上还剩 35 个桃子。
16．5＋6＋9＝20（米）
17． 40-6×6
=40-36
=4（盆）
答：办公室里放了 4 盆菊花。
18． 48-8=40
19． 60+20=80（厘米）
答：这根绳子原来长 80 厘米。
20． 19 29
人教版二年级数学上册期中专项复习
题型：应用题
认真审题，弄清题意，周密思考，准确答题。
1． 在下图中找出直角，并用符号“┓”标出来。
2． 我们身体上有很多“尺子”可以助我们测量．
（1）比如聪聪的指甲盖宽约为 1厘米，他正在用指甲盖量图中铅笔的长度．请
你估计这支铅笔的长度大约是（ ）厘米．
（2）下面是与明明身体有关的一些数据．现在明明想要测量绕蓝球场一圈的
长度，你觉得选择下边哪个“尺子”最合适？如何测量？（写出测量过程）
3． .
（1）买一袋大米和一桶油共花多少钱？
（2）买一袋面粉比买一桶油少花多少钱？
（3）付5元钱买一包挂面，应找回多少钱？
4． 在（ ）时整和（ ）时整的时候，钟面上的时针和分针成直角，在下面
的钟面上分别画出来.
5． 小火家附近有一个 6层高的商场，每层4米。
（1）这个商场有多高？
（2）美食城在三楼，请问美食城离地面有多高？
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