大兴区部编版五年级上册期末考试语文试卷

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大兴区小学语文五年级学生学业水平期末检测试卷
生活处处皆美好。今天，就让我们一起进行一次“寻美”之旅吧！
基础与运用。
阅读中发现美。
同学们想以“阅读中发现美”为主题制作一个宣传片，请你一起参与，并完成习题。
阳阳打算在短片中分享自己阅读《中国民间故事》这本书的感受。
在我国久远丰厚的语言文化中，在劳动人民千言万语的不断接力中，不计其数的民间故事流传了下来。
猎人海力布在山洪 发、大山崩塌之前，不顾小白蛇的 dīng zhǔ，打破 shì 言救了乡亲们，自己变成了一
块石头。织女降临人间后，与牛郎结为夫妻，打算一 bèi 子留在这里。王母娘娘知道后，亲自到牛郎家里
强逼织女回天上，并用天河将牛郎、织女隔在两岸。后来，每年七月初七，成群的喜鹊会搭起一座桥，让
他们见面……这些民间故事，都表达了人们对真善美的美好追求和向往，读起来让人温暖、叫人感动、给
人 qǐ dí。
1. 请你根据文中的拼音，把阳阳不会写的字词补充完整，注意把字写规范。
dīng zhǔ shì 言 一bèi 子 qǐ dí
2. 阳阳在读这段文字时，有的字音读错了，请你把下面各组中加点字读音错误的一项选出来。
（1）A．降临（jiàng） B．流传（chuán） C．强逼（qiáng） D．结为夫妻（jié）
（2）A．丰厚（hòu） B．崩塌（tà） C．向往（wǎng） D．隔在两岸（gé）
3. 文段中“不计其数”的“数”与下面词中的“数”读音相同的一项是（ ）
A. 数不胜数 B. 心中有数 C. 数一数 D. 数不清
4. 请你结合文段内容，帮阳阳在文中横线上填出合适的字，下面正确的一项是（ ）
A. 暴B. 爆C. 瀑D. 曝
5. 文段中画“ ”的词语使用不恰当，应换作（ ）
A. 对答如流 B. 一知半解 C. 窃窃私语 D. 口耳相传
6. 文段中“追”字第 3 笔笔画正确的一项是（ ）
A. B. 一C. 乛D. 丨
7. 阳阳想补充介绍下面
的
内容，请你帮他补写完整。
家巧月
乞秋红
望家条
这个九宫格里藏着我们积累的诗句：_______________。诗中写的是我国传统节日_______节，这还与民间
故事《牛郎织女》有关呢。
8. 宣传片中，同学们要推荐自己喜欢的书。请你也来推荐一本吧，并把自己推荐的理由写清楚。
（1）推荐的书名：《_______》
（2）推荐的理由：_____________________________________
9. 同学们要在短片中放入一组大家聚精会神读书
的
视频。请你回忆生活中的读书经历，把能体现“聚
精会神”的具体情景用一两句话表现出来，以便同学们挑选素材。
______________________________________________________
10. 短片结尾处，如果选用一句名言，下面最恰当的一项是（ ）
A. 敏而好学，不耻下问
B. 读书好，多读书，读好书
C
.
学如不及，犹恐失之
D. 余尝谓读书有三到，谓心到眼到、口到
阅读与积累。
生活中感受美。
生活中的美无处不在，但需要我们用心去感受。让我们一起走进《花边饺》，感受生活中的情感美。请你
阅读短文并完成习题。
花边饺
①小时候，包饺子是我家的一桩大事。那时候，家里生活拮（jié）据，吃饺子当然只能等到年节。平
常的日子，破天荒包上一顿饺子，自然就成了全家的节日。这时候，妈妈威风凛凜，最为得意，一手和面，
一手调馅，馅调得又香又绵，面和得软硬适度，最后盆手两净，不沾一点儿面粉。然后妈妈指挥爸爸、弟
弟和我看火的看火、擀（gǎn）皮的擀皮、送皮的送皮，颇似沙场点兵。
②一般，妈妈总要包两种馅的饺子，一种肉一种素。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅的饺子，
像是两军对弈（yì），隔着楚河汉界。我和弟弟常捣乱，把饺子弄混，但妈妈不生气，用手指捅（tǒng）
捅我和弟弟的脑瓜儿说：“来，妈教你们包花边饺！”我和弟弟好奇地看，妈妈将饺子边儿用手轻轻一捏，
捏出一圈穗状的花边，煞是好看，像小姑娘头上戴了一圈花环。我们却不知道妈妈耍了一个小小的花招儿，
她把肉馅的饺子都捏．上花边，让我和弟弟连吃带玩地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅的饺子。
③那些艰苦的岁月，妈妈的花边饺，给我们留下了难忘的记忆。
④自从我能写几本书之后，家里经济状况好转，饺子不再是什么圣餐。想起那些个辛酸和我不懂事的
日子，想起妈妈自父亲去世后独自一人艰难度日的情景，我觉得不能再让妈妈在吃的方面受委屈了。我曾
拉妈妈到外面的餐馆用餐，她连连摇头：“妈老了，腿脚不利索了，懒得下楼啦！”我曾在菜市场买来新鲜
的鱼肉或时令蔬菜，回到家里自己做，妈妈并不那么爱吃，只是尝几口便放下筷子。我便笑妈妈：“您呀，
真是享不了福！”
⑤后来，我明白了，尽管世上食品名目繁多，人的胃口花样翻新，妈妈雷打不动只爱吃饺子。那是她
老人家几十年一贯的最佳美食。我知道唯一的方法是常包饺子。每逄我买回肉馅，妈妈看出要包饺子了，
立刻麻利地系，上围裙，先去和面，再去打馅，绝对不让别人插手，那精气神儿，又回到了我们小时候。
⑥那一年大年初二，全家又包饺子。我要给妈妈一个意外的惊喜，因为这一天是她老人家的生日。我
包了一个带糖馅的饺子，放进盖帘一圈圈饺子之中，然后对妈妈说：“今儿您要吃着这个带糖馅的饺子，
您一准儿是大吉大利！”
⑦妈妈连连摇头，笑着说：“这么一大堆饺子，我哪儿那么巧能有福气吃到？”说着，她亲自把饺子下
进锅里。饺子如一尾尾小银鱼在翻滚的水花中上下翻腾，充满生趣。望着妈妈昏花的老眼，我看出来她是
想吃到那个糖饺子呢！
⑧热腾腾的饺子盛上盘，端上桌，我往妈妈的碟中先拨上三个饺子。第二个饺子妈妈就咬着了糖馅，
惊喜地叫了起来：“哟！我真的吃到了！”我说：“要不怎么说您有福气呢？”妈妈的眼睛笑得眯成了一条缝。
⑨其实，妈妈的眼睛实在是太昏花了。她不知道我耍了一个小小的花招儿，用糖馅包了一个有记号的
花边饺，那曾是她老人家教我包过的花边饺。花边饺里浸满浓浓的母爱，如今，我谨以花边饺讨得年迈母
亲的快乐和开心。
（选文有删改）
11. 生活中的一幕幕场景，就像一个个镜头印在记忆里。请你用简洁的语言，写出三个文中让你感受到
“美”的镜头。
12. 通过阅读短文，我们可以知道妈妈包“花边饺”最根本的原因是（ ）
A. 妈妈想显示一下自己高超的手艺
B. 妈妈觉得我们喜欢好看的饺子
C. 妈妈想让我和弟弟都多吃一点儿
D. 妈妈把肉馅饺子留给我和弟弟
13. 家中经济情况好转后，“我觉得不能再让妈妈在吃的方面受委屈了”。下列对“我”的具体想法或做
法描述错误的一项是（ ）
A. 我带妈妈到外面的餐馆去用餐
B. 我给妈妈买新鲜的鱼肉或时令蔬菜
C. 我觉得妈妈没有福气吃美味的食物
D. 我了解到妈妈一贯的最佳美食是饺子
14. 短文第⑦自然段中画线句子运用了比喻的修辞手法，这样写的好处是________。
15. “花招儿”通常指欺骗人的狡猾手段、计策等。这和短文第②自然段、第⑨自然段中出现的“花招
儿”意思一样吗？请结合文中内容写出你的理解。
_________________________________________
16. 短文以“花边饺”为题，在这花边饺中，你感受到了什么？请结合文中内容写一写。
_______________________________________
行走间欣赏美。
我们用长长的足迹串起那流动的小溪、青青的湖水、漫漫的古道……行走间，我们可以更好地欣赏美。请
你阅读下面的内容，完成习题。
绿色千岛湖
①千岛湖在浙江淳（chún）安县境内，逆水而上就是风光如画的黄山；顺水而下，经新安江、富春
江，可以到达杭州的西湖。千岛湖浩瀚赛太湖，秀丽比西湖。湖边群山环绕，湖面岛屿众多。湖岸上全是
茂密的森林，奇山、异石、溶洞、瀑布、人文古迹错落其间。这里水绿、岛翠、山青，因此人们都叫它绿
色千岛湖。
②所谓“千岛”可不是夸张，实际上这里还不止1000 个岛呢！在水位最高时，湖面上有
1078
个岛屿 ，
大的几十平方千米，小的两三平方千米。这些岛各有特色，有的因动物知名，有的因花树著称，还有的因
名胜古迹而闻名遐（xiá）迩（ěr）。
③五龙岛，又叫蛇岛。岛上有四个蛇场，上千条蛇：眼镜蛇、银环蛇、蝮蛇、五步蛇、竹叶青……看
到蛇自由活动、捕食和相斗的场面。
④在清心岛上，有人工驯养的梅花鹿。它们围在游人身边，津津有味地吃着游人带去的嫩枝嫩叶。如
果你高兴，还可以跟它们合影留念。
⑤桂花岛，正像它的名字一样，岛上到处生长着野桂花。每年秋天，小岛就弥漫在一片芳香中。
⑥“鱼跃千岛湖”是千岛湖的另一景观。自千岛湖形成后□80 多种鱼在湖中安了家□有常见的草鱼□鲤鱼
□鲢鱼□也有珍贵的鳜鱼□鲑鱼等□捕鱼的场面非常壮观，一网下去，少的几十千克，多的几百千克。
⑦这样一个优美富庶的地方，其实出现才不到 40 年。这里原来是一片山地，1957 年开始动工兴建
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