五年级语文下册 第五单元测试卷（部编版）
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2026-01-13
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第五单元测试卷
时间：90 分钟 满分：100 分
基 础 积 累
一、读拼音，结合语境写字词。（10 分）
1.他 zhànɡ（ ）着自己体型大，总是找身材瘦小的同学比赛摔跤，以此来 qī fu（
）别人。谁知这一次，不管他怎么用劲，都 bān（ ）不动这个新同学，反而被勾住
了 jiǎo wàn zi（ ），重重倒在地上。
2.他看着师傅娴熟的 shǒu fǎ（ ）和 shuā jiānɡ（ ）时那 shén shènɡ（ ）
不可 qīn fàn（ ）的样子，发 shǎ（ ）发 zhènɡ（ ）。
二、选择正确答案的序号填空。（12 分）
1.下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A.吐痰（tán） 疤痕（ｐ ā） 铸就（zhù）
B.捏住（niē） 冷绊子（bàn） 国子监（jiàn）
C.蘸水（zhān） 诈骗（zà） 揪住（jiū）
D.颧骨（qián） 揩眼泪（kāi） 露馅儿（xiàn）
2. 下列词语书写全部正确的一项是（ ）
A.衔结 破绽 格局 半信半疑
B.芝麻 威严 学徒 手急眼快
C.绝活 派头 包袱 精神抖擞
D.搂住 屏章 难堪 天衣无缝
3. 下列依次填入句子中的词语最恰当的一项是（ ）
可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手，_______着腰，_______了裆，_______着眼珠子，
不露一点儿破绽。
A.鼓 合 瞪 B.合 塌 鼓
C.塌 合 瞪 D.塌 合 鼓
4. “ ”用 然 字组成词语，填入下列括号中最恰当的一项是（ ）
（1）二十来岁，他已经很大很高，（ ）肢体还没被年月铸成一定的格局。
（2）每一面墙刷完，他搜索一遍，（ ）连一个芝麻大小的粉点也没发现。
（3）她看看我手里的报纸，（ ）噘起嘴，挺委屈地走了。
A.居然 虽然 忽然
B.虽然 居然 忽然
C.忽然 居然 虽然
D.忽然 虽然 居然
5.下列文学作品中的人物、出处和作者对应有误的一项是（ ）
A. —— ——刷子李 《红楼梦》 冯骥才
B. —— ——小胖墩儿 《小兵张嘎》徐光耀
C. —— ——严监生《儒林外史》吴敬梓
D. —— ——祥子 《骆驼祥子》 老舍
6.“ ”下面与 他想着自己可千万不能大意，绝不让对手冲破最后一道防线 的描写方法相同的
一项是（ ）
A.小胖墩儿趁势往旁侧里一推，咕咚一声，小嘎子摔了个仰面朝天。
B.头不很大，圆眼，肉鼻子，两条眉很短很粗，头上永远剃得发亮。
C.他把两眼睁的的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。
D.完了，师傅露馅儿了，他不是神仙，往日传说中那如山般的形象轰然倒去。
三、词语积累与运用。（10 分）
1.写出下列句子中加点词语的近义词。（3分）
（1）严监生把手垂下，登时就没了气。 （
）
（2）完了，师傅露馅儿了。 （
）
（3）他怕师傅难堪，不敢说，也不敢看。 （
）
2.补充词语，再按要求分类。（7分）
① 膀大腰（ ） ②（ ）步如飞
③（ ）头丧气 ④语重（ ）长
⑤结实（ ）棒 ⑥大（ ）大摆
以上词语中，描写人物外貌的有______；描写人物神态的是______；描写人物动
作的有______；形容人物言辞诚恳、情意深长的是______。（填序号）
四、句子练习。（14 分）
1.根据句子内容判断人物的特点。（填序号）（8分）
A.高大健壮，充满自信 B.好胜心强，聪明机灵
C.爱钱如命，极度吝啬 D.派头十足，技艺高超
（1）只见师傅的手臂悠然摆来，悠然摆去，如同伴着鼓点，和着琴音，每一摆刷，那长
长的带浆的毛刷便在墙面啪地清脆一响，极是好听。 （
）
（2）说罢，忙走去挑掉一茎。众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
（
）
（3）小嘎子精神抖擞，欺负对手傻大黑粗，动转不灵，围着他猴儿似的蹦来蹦去，总想
使巧招，下冷绊子，仿佛很占了上风。 （
）
（4 “ ”）杀好了腰，再穿上肥腿的白裤，裤脚用鸡肠子带儿系住，露出那对 出号 的大脚！
是的，他无疑可以成为最出色的车夫，傻子似的他自己笑了。 （
）
2.运用动作、语言、神态、心理描写等描写人物的方法，从下列题目中任选一个，写一
段话。（4 分）
爱干净的妈妈 慢吞吞的同桌
爱管事儿的小组长 忠于职守的保安叔叔
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___________________________________________________________________________
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阅 读 理 解
五、阅读课内语段，完成练习。（10 分）
两茎灯草
自此，严监生的病，一日重似一日，再不回头。诸亲六眷都来问候。五个侄子穿梭
的过来陪郎中弄药。到中秋已后，医家都不下药了。把管庄的家人都从乡里叫了上来。
病重得一连三天不能说话。晚间挤了一屋的人，桌上点着一盏灯。严监生喉咙里痰响得
一进一出，一声不倒一声的，总不得断气，还把手从被单里拿出来，伸着两个指头。大
侄子走上前来问道:“二叔，你莫不是还有两个亲人不曾见面？”他就把头摇了两三摇。二
侄子走上前来问道:“二叔，莫不是还有两笔银子在那里，不曾吩咐明白？”他把两眼睁的
的溜圆，把头又狠狠摇了几摇，越发指得紧了。奶妈抱着哥子插口道:“老爷想是因两位舅
爷不在跟前，故此记念。”他听了这话，把眼闭着摇头，那手只是指着不动。赵氏慌忙揩
揩眼泪，走近上前道:“爷，别人都说的不相干，只有我晓得你的意思！你是为那灯盏里点
的是两茎灯草，不放心，恐费了油。我如今挑掉一茎就是了。”说罢，忙走去挑掉一茎。
众人看严监生时，点一点头，把手垂下，登时就没了气。
1.画波浪线的句子是对严监生的__________ “描写，此时的他 喉咙里痰响得一进一出，一
” “声不倒一声的，总不得断气 ，可以用 ________________”这个成语来形容。如果他能
“说话，此时他可能会说：_________________________________________________”（4
分）
2.对本文刻画人物时所用的描写方法分析不恰当的一项是（ ）（2 分）
A.写几个侄子时，主要运用了语言描写。
B.写赵氏时，主要运用了外貌、动作、语言描写。
C.写严监生时，主要运用了神态和动作描写，动作描写主要写了他摇头和伸手指这两个
动作。
D.对严监生弥留时伸着两个指头的描写属于传神的细节描写。
3.后人评价严监生时，有两种说法，一是吝啬鬼，二是勤俭持家。你赞同哪种说法？请
说说自己的理由。（4 分）
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六、课外阅读。（16分）
小兵张嘎夺枪记
嘎子刚走到院门口，猛然看见两个鬼子，东张西望地朝这边走来。嘎子心想：不好，
区队长他们还在屋里呢。要是没准备，双方照了面，一交火，把村里的鬼子都招来就不
好办了。
嘎子眼珠子一转，快步上前，横在院门口，说：“你们想干什么？”
一个鬼子晃了晃手中的长枪，龇牙咧嘴地嚷了几句，让嘎子让开，他们要进院里去。
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分类：小学
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时间：2026-01-13
