五年级语文下册 第三阶段月考卷(部编版)
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第三阶段月考卷
时间:90 分钟 满分:100 分
一、看拼音,写词语。(8 分)
lòu xiànr shī fu shǎ shì hóu lónɡ
( ) ( ) ( ) ( )
shuāi jiāo shānɡ bā měi yù fànɡ sì
( ) ( ) ( ) ( )
二、选择题。(16 分)
1.下列四组词语中,加点字读音完全相同的一组是( )(2 分)
A.危险 纬度 桅杆 威胁
B.丝绸 自私 撕破 斯文
C.颧骨 权利 瓦罐 泉水
D.迎接 输赢 营救 白银
2.给下列加点字选择正确的解释。(4 分)
(1)吾盾之坚,物莫能陷也。( )
A.掉进。 B.穿透。 C.设计害人。
(2)誉之曰。( )
A.名誉。 B.称颂,赞美。 C.对。
(3)不可同世而立。( )
A.站。 B.立刻。 C.存在。
(4)心惊胆战( )
A.发抖。 B.战争。 C.策略。
3.“这个问题他_________讲过了”一句中有 5 个修饰的词语,排列正确的选
项是( )(2 分)
① 向大家 ②已经 ③详细地 ④在报告中 ⑤生动地
A.①④③②⑤ B.②①④③⑤
C.①④②⑤③ D.②④①③⑤
4.下列句子中关联词语使用不恰当的一项是( )(2 分)
A.严监生一面咳嗽,一面把手从被单里拿出来,伸着两个指头。
B.孩子只要一失足,直摔到甲板上就没命了。
C.不但他走到横木那头拿到了帽子,也难以回转身来。
D.他已经很大很高,虽然肢体还没被年月铸成一定的格局,可是已经像个
成人了。
5.表示“笑”的词语很多,有的适合正面人物,有的适合反面人物,下面都
是用来形容正面人物的一组是( )(2 分)
A.微笑 奸笑 笑里藏刀 B.微笑 笑呵呵 笑容可掬
C.讥笑 冷笑 眉开眼笑 D.讥笑 笑呵呵 嬉皮笑脸
6.对下列句子所使用的描写方法表述错误的一项是( )(2 分)
A.头不很大,圆眼,肉鼻子,两条眉很短很粗,头上永远剃得发亮。(外
貌描写)
B.他把两眼睁得滴溜圆,把头又狠狠摇了几摇,越发指得紧了。(动作描
写)
C.这时候,刷子李忽然朝他说话:“小三,你瞧见我裤子上的白点了吧?
你以为师傅的能耐有假,名气有诈,是吧?傻小子,你再仔细瞧瞧吧—
—”(语言描写)
D.他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。(神态描写)
7.对下列句子中破折号的作用判断错误的一项是( )(2 分)
A.“要不——摔跤。”(解释说明)
B.傻小子,你再仔细瞧瞧吧——(语音的延长)
C.四十秒钟——大家已经觉得时间太长了。(意思的转折)
D.特别亮的是颧骨与右耳之间一块不小的疤——小时候在树下睡觉,被驴
啃了一口。(解释说明)
三、按要求写句子。(8 分)
1.他把包袱打开。(扩写句子)
________________________________________________________________
2.扑通一声,孩子扎进了海里。(改为比喻句)
________________________________________________________________
3.夫不可陷之盾与无不陷之矛,不可同世而立。(翻译成现代汉语)
________________________________________________________________
4.曹小三亲眼目睹了师傅刷墙的过程。(修改病句)
________________________________________________________________
四、根据课文内容选一选。(8 分)
1.《摔跤》的主人公是( )。
A.嘎子 B.小胖墩儿 C.嘎子和小胖墩儿
2.刷子李的绝活是( )
A.他刷好的房子,屋子里什么都不用放,单坐着,就如同升天一般美。
B.他刷浆时必穿一身黑,干完活,身上绝没有一个白点。
C.他调浆的配料是祖传秘方。
3.《自相矛盾》这则寓言告诉我们( )
A.要说实话,办实事,说话不要夸夸其谈,前后矛盾,做事不要违背事物的
客观规律。
B.做人要诚实,不能说大话。
C.要实事求是地推销自己的产品,不能夸大其词。
4.《田忌赛马》一文告诉我们( )
A.遇到困难要动脑筋思考,才能克服困难。
B.换一种角度,换一种想法,会有意想不到的结果。
C.要善于观察,善于思考。
五、连一连。(4 分)
豆蔻年华 女子年满 15 岁
古稀 男子二十岁左右的年纪
及笄 人七十岁
弱冠 女子十三四岁的年纪
六、阅读短文,完成练习。(26 分)
废旧衣物,可别一扔了之
“新三年,旧三年,缝缝补补又三年。”在物资极为匮乏的年代,一件衣
服可以穿很多年。随着生活水平的提高,很多人的衣服渐渐从“不够穿”,变
成了“穿不完”。每到换季时,都能整理出一批废旧衣物,它们成为“鸡肋”,
甚至被一扔了之。
一扔了之,带来的问题也不少。一般说来,废旧衣物中化纤类产品的比
例高达 60%到70%,它们混在生活垃圾里,被填埋后仍难以降解,会污染
土地。烧掉也不是个好办法。不少小工厂低价买来废旧衣物,当燃料使用,
会产生有害气体,污染空气。更何况,有些废旧衣物没有运往垃圾场,而是
直接流入二手市场。这些未经严格处理的衣物可能携带细菌、病毒或寄生虫
等有害物,直接或间接使用都会危害人体健康。
目前我国每年大约有 2600 万吨旧衣物被扔进垃圾桶,而再利用率却非
常低,只有不到 1%,如何合理回收利用废旧衣物是一个迫切需要解决的问
题。
回收废旧衣物,我们通常的做法比较单一,只是在居民小区里放置回收
箱。固定的回收箱的确便民,但管理上存在着许多漏洞。回收箱的数量增加
了,服务质量不一定跟得上,需要安排专人收集、运输,增加了成本。有时
回收箱已经“超载”却无人来收。回收箱还可能成为拾荒者的淘宝地,导致旧
衣物以违规方式流向二手市场。在回收废旧衣物这件事情上,上海的做法是
由政府主导,回收公司统一回收。除设置回收箱外,还通过市民电话预约上
门收集、市民自付运费寄送、企事业单位组织募集活动等多种途径进行回收 。
英国则有着慈善商店、衣物回收银行、社区衣物回收箱、上门回收、再利用
中心等多条废旧衣物回收渠道。这些做法,都取得了不错的效果。
对回收的废旧衣物,如何规范处置,做到物尽其用呢?首先,废旧衣物
要经历一次严格的“面试”。那些成色较新、没有破损的衣物应先送往水洗区
清洗,然后接受高温高压消毒,最后进行烘干、包装。焕然一新后,可以无
偿送给慈善机构或直接捐赠给贫困地区。而“面试”后“落选”的那些衣物,会
根据棉、毛、化纤等面料再次分类,然后发送到有资质的加工企业进行处理,
制成可再利用的工业原料,比如白色棉织物和有色织物,纤维化处理后可以
变为棉纱、无纺布;涤纶织物进行化学处理分解,则可变为涤纶原料。经过
这样的处理,废旧衣物就可以实现循环再利用了。
1.根据文章相关内容,填写“废旧衣物处理流程图”中的①②③处。(3
分)
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