语文园地一（课时练）五年级语文上册

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语文园地一 分层作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．下列句子中加点词语意思相同的一项是()。
A．妈妈在后院新开辟了一块菜地。他开辟了一个全新的行业。
B．疫情过后，经济正在慢慢复苏。春天，万物复苏，春暖花开。
C．她肚子里墨水多，深受尊敬。你多喝了几年墨水就是不一样。
D．今年冬天特别冷。她是个很特别的女孩儿，有思想，有主见。
2．下列句子中，没有语病的一组是()。
A．大家都在喜气洋洋地欢度愉快的春节。
B．实施素质教育后，我们课外阅读的数量和质量都提高了。
C．3月5日，我校开展了一次有意义的校外植树活动。
D．经过治疗，使我的皮肤病终于好了。
3．下列关于班级公约的说法不正确的一项是()。
A．由全班同学共同制定。 B．可以营造良好的学习环境。
C．公约的内容要具体。 D．公约只需要针对纪律方面来说。
4．查字典填空。
“幽”用部首查字法应查______部，除部首外还有 ______画。“幽”的意思有：①形容地
方很僻静、光线暗；②使人感觉沉静、安闲的；③幽禁，把人关起来不让跟外人接触；④
指阴间。“深幽”的“幽”应该选第______种解释。根据义项②的意思，“幽”可以组词
为：__________________。
5．课文内容回顾。
(1)那___的蓑毛，那全身的______，那_____的长喙,那_____的脚，增之一分则嫌______，
减之一分则嫌____，素之一忽则嫌_____，黛之一忽则嫌_____。
(2)在孩子们的眼中，花生的好处体现在______、_______和______三方面。在父亲的眼中，
花生具有___________的美好品质。
6．按要求写句子。
(1)朋友将珍珠鸟放在一个简易的竹条编成的笼子里。(缩句)
_______________________________________________________________________________
(2)它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，
使人一见就生爱慕之心。(运用对比手法写一句话)
_______________________________________________________________________________
(3)父亲对他们说：“希望你们做像花生一样的人。”(改成第三人称转述句)
_______________________________________________________________________________
阅读材料，完成下面各题。
某校图书馆学生阅览室共有 10 万册图书，最近学校对图书损坏状况进行了调查，并做
了如下统计：
图书状况 完好无损 损坏较轻 损坏较重 严重损坏
图书数目(册)20000 25000 40000 15000
7．根据材料，我知道了____________________________。
8．我发现损坏较重和严重损坏的一共有___________册，占了全部图书的___________。
9．从上面的表格中，我得出了一个结论：_______________________________________。
10．针对该现象，现在同学们在积极制定图书公约，请你写出两条公约内容。
_______________________________________________________________________________
课外阅读，回答问题。
芭蕉
芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生，芭蕉叶大，呈椭
圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉，芭蕉叶的表面呈深绿色，有着对称而又细密、匀
称的纹路，光滑得如同打了一层端，叶背呈浅绿色，略有粗糙感。入夏，芭蕉的叶丛中便
会抽出淡黄色的大花。
芭蕉的生命力很强。我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日
晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道
独特的风景。
自古以来，芭蕉就以孤独忧愁的形象出现在文人的笔下，著名女词人李清照曾写过：
“窗前谁种芭蕉树，阴满中庭，阴满中庭，叶叶心心，舒卷有馀(yú)清。”她借芭蕉这一意象，
把伤心，愁闷一股脑儿倾诉了出来．芭蕉还有一定的药用价值，芭蕉根捣烂涂抹患处，对
消除肿毒有很好的疗效。芭蕉的用途可真大呀！
我欣赏芭蕉那颀长秀美的身姿，欣赏它那素淡可爱的黄花，更佩服它那种昂扬向上、
不畏风雨的精神！
11．根据意思写词语。
(1)春天的意味正浓。()
(2)形容生命力旺盛的样子。()
12．用“ ”画出一个比喻句，再仿写一句。
_______________________________________________________________________________
13．这篇课文主要从____________、____________、______________、____________几个
方面来介绍芭蕉。
14．课文中引用了著名女词人_________________的词句。
15．最后一段在文中有什么作用？
_______________________________________________________________________________
16．语言实践。
上面四幅图分别是小草、树、竹子、种子，请你任选其一，写两句话赞美其特点及精神。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
参考答案：
1．C
本题考查学生对多义词的掌握能力。
解答时注意区分一个多义词在具体语境中是否含义相同，还要注意平时的积累。
A．不同。第一个“开辟”是开垦的意思，第二个“开辟”是开拓发展的意思。
B．不同。第一个“复苏”指经济好转的意思。第二个“复苏”指苏醒恢复知觉的意思。
C．相同。两句话中的“墨水”都是知识的意思。
D．不同。第一句的“特别”是非常的意思。第二句的“特别”指不一般的意思。
故选：C。
2．C
本题考查病句的辨析。
A．语意重复。“喜气洋洋”和“愉快”“欢”意思重复。应删去“喜气洋洋”。
B．搭配不当。“提高”和“数量”搭配不当，在应改为“实施素质教育后，我们课外阅
读的数量增加了，质量提高了。”
D．成分残缺。“使”的使用，造成句子残缺主语。应删去“使”。
3．D
本题考查学生对班级公约的理解能力。
结合部编版五年级上第一单元中口语交际《制定班级公约》可知，班级公约是同学们共同
制定、认可的规则。班级公约应该根据班级的实际情况来制定，内容要具体，针对学习、
纪律、卫生等方面，全班讨论班级想要达到的目标。制定班级公约，可以营造良好的学习
环境，建设团结友爱的班集体。
由此可知“公约只需要针对纪律方面来说”说法不正确。
故选：D。
4．¥¥¥¥ 山(或幺)6①幽雅
此题考查汉语拼音、音序、汉字结构、偏旁部首、笔画笔顺、字义等方面的知识。因此，
应全面扎实地掌握各方面的知识，同时在运用知识时，注意把握其不同的特点和要求。本
题考查学生查字典的能力。对不认识的字用部首查字法，对不会写的字用音序查字法，一
字多义要结合语境来理解。
5．¥¥¥¥ 雪白¥¥¥¥ 流线型结构¥¥¥¥ 铁色¥¥¥¥ 青色¥¥¥¥
长¥¥¥¥ 短¥¥¥¥ 白¥¥¥¥ 黑¥¥¥¥ 味道很美¥¥¥¥ 可以榨油¥¥¥¥
价钱便宜¥¥¥¥ 朴实无华、不图虚名、默默奉献
【解析】略
6．¥¥¥¥ 珍珠鸟放在笼子里。¥¥¥¥ 松鼠的叫声很响亮，比黄鼠狼的叫声还要尖些。
¥¥¥¥ 父亲对他们说，希望他们做像花生一样的人。
(1)本题考查缩句。
缩句就是把“枝稠叶茂”的长句子，缩短为只留“主干”的短句子，并且不能改变原句的
主要意思，就是去枝减叶，缩句可以理解为总结句子意思的意思。无论多么复杂的单句，
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