语文园地二（课时练）五年级语文上册

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语文园地二 分层作业
学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________
1．我会为多音字注音。
中间( ) 互相( ) 坚强( ) 划船( )
间隔( ) 宰相( ) 勉强( ) 计划( )
2．下列句子中，加点词语使用不正确的一项是()
A．我们不能把获得水和食物当成是理所当然的事情，而应学会珍惜和节约。
B．他对之前所犯的错误绝口不提，因此大家还都不知道。
C．秋游时我向妈妈借了数码相机，一路上我都细心保护，回来后我将它完璧归赵。
D．秦国与其他国家联手攻打赵国，赵国现在的局势真是左右为难。
3．下列句子中，没有语病的一项是()
A．经常到山里的人，大概有可能都见过这样的情景。
B．即使秦王真的拿十五座城来换，我就把璧交给他。
C．在两条腿的动物里面，鸵鸟应该算是奔跑的世界冠军。
D．只要一个人拿一根木棒，才可以把“孑口”守住。
4．给下列的句子选择正确的说明方法。
A．打比方¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸B．列数字¸¸¸¸
¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸C．作比较¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸
¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸¸D．举例子
(1)中秋节的夜晚，月亮像个大圆盘高高挂在天空中。( )
(2)云能预示天气。比如，在新疆地区，出现云就代表将要下雨。( )
(3)人在奋力奔跑的时候，最大速度能够达到 24 千米每小时。( )
(4)游隼的速度是汽车在高速公路上飞速行驶时速度的两到三倍。( )
5．日积月累，补充内容。
(1)盛年不重来，_________。及时当勉励，_________。(陶渊明)
(2)莫等闲，_________，___________。(岳飞)
(3)__________，不弃功于寸阴。(葛洪)
(4)多少事，从来急；________，__________。____________，只争朝夕。
上面的名言都在告诉我们要_______。请写出类似的其他名言，如：_______________。
6．总结策略，借助思维图梳理本单元学过的提高阅读速度的方法。
阅读文章
不能飞翔的鸟
①有些鸟类经过几百万年的进化，翅膀已经退化或趋于退化，渐渐失去了飞行的能力。
它们大多生活在开阔地带或躲藏在植被和洞穴中。如体形巨大的鸵鸟，虽然已经完全丧失
了飞行的能力，但是它在陆地上的生存本领却非常强。
②鸵鸟身高体长，一般身高在
3
米左右，身长约
2
米，体重可达
150
千克，是现存体
形最大的鸟类。鸵鸟的头比较小，喙短而宽，目、锐利，头部的羽毛稀疏，颈部光秃、裸
露。翅膀的羽毛和尾巴的羽毛都是白色的，但雌雄鸵鸟身体羽毛的颜色却不相同。雄鸵鸟
身体上的羽毛大部分呈黑色，而雌鸵鸟身体上的羽毛大部分呈褐色。鸵鸟的腿很长而且粗
壮有力，站立起来很高，所以它望得远，看得准，既能防敌害的偷袭，也能很快找到食物
充饥。鸵鸟的两个脚趾一个大一个小，一律朝前长着，脚趾下有发达的肉垫，底部有一层
厚皮，在沙漠中行走既不怕烫，也不会陷入沙中。
③鸵鸟生活于沙漠和草原地带，喜欢群居，生活习性很特别。白天行动，晚上休息，
多以植物的茎、叶、种子、果实及昆虫、蠕虫、小型鸟类和爬行动物等为食。鸵鸟擅长奔
跑，奔跑的时速可以达到 90 千米，并且可以持续约 30 分钟而不觉得累；一步可达 3至4
米，还能瞬间改变方向。正是因为鸵鸟已经适应了在沙漠中飞奔的生活，所以它的翅膀也
就退化了，退化的翅膀在鸵鸟高速奔跑或快速拐弯的时候张开，用于保持身体的平衡。
④鸵鸟的繁殖情况也不同于其他动物，它的繁殖时间随地区不同而不同，生活在北非
及东非的鸵鸟大多在旱季时繁殖。鸵鸟都在地面上筑巢，将卵产于简易的巢中。繁殖季节
到来，雄鸟在其领土内摩擦出许多小浅坑，一只雄鸟可与多只雌鸟进行配对，一般会有 6
只或更多的雌鸟在同一穴中产卵，它们的卵非常大，可达 20 厘米长，是世界上最大的鸟卵。
雄鸟夜间孵卵，白天则由雌鸟替换。
⑤鸵鸟不能像大部分鸟类那样在蓝天中自由翱翔，但是在适者生存的自然规则下，它
已经适应了陆地生活，并练就了一身本领。
7．下列关于鸵鸟的说法，正确的一项是( )
A．喜欢在晚上行动 B．两趾大小一致
C．只能生活于沙漠 D．长脚长颈望得远
8．短文第②段画“___”的句子引用了一系列数字，这样表达的意图是( )
A．说明鸵鸟样子笨拙 B．突出鸵鸟奔跑快速
C．说明鸵鸟体形大D．突出鸵鸟性情凶猛
9．我们可以根据( )来区分雄鸵鸟和雌鸵鸟。
A．翅膀的羽毛 B．尾巴的羽毛 C．身体的羽毛 D．头部的羽毛
10．鸵鸟奔跑时张开翅膀是为了( )
A．奔跑得更快 B．便于改方向
C．奔跑得更稳 D．保存体力
11．下列关于第④段中鸵鸟繁殖情况的说法表述正确的一项是( )
A．雄鸟在其领土内摩擦出许多小浅坑 B．鸵鸟都是在旱季开始进行繁殖
C．一只雌鸟可以和多只雄鸟配对D．雄鸟白天孵卵，雌鸟夜间孵卵
12．第②段至第④段主要从三个方面介绍鸵鸟，请用简洁的语言概括。
_______________________________________________________________________________
13．“它们大多生活在开阔地带或躲藏在植被和洞穴中”中的“大多”一词能删去吗？请
结合文本说说理由。
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
14．下列词语全部与历史故事有关的一项是()
A．完璧归赵¸¸¸¸¸¸¸不耻下问¸¸¸¸¸¸¸神气十足¸¸¸¸¸¸¸协调有序
B．渑池会面¸¸¸¸¸¸¸三顾茅庐¸¸¸¸¸¸¸围魏救赵¸¸¸¸¸¸¸纸上谈兵
C．不苟言笑¸¸¸¸¸¸¸卧薪尝胆¸¸¸¸¸¸¸心动神移¸¸¸¸¸¸¸失声痛哭
D．失魂落魄¸¸¸¸¸¸¸手脚并用¸¸¸¸¸¸¸人山人海¸¸¸¸¸¸¸程门立雪
参考答案：
1．¸¸¸¸ jiān xiāng qiáng huá jiàn xiàng qiǎng huà
本题主要考查多音字。
间：
[jiān]1. 两段时间相接的地方，或介于两桩事物当中及其相互关系 ：中～。2. 在一定空间
或时间内 ：田～。人～。3. 房子内隔成的部分 ：里～。4. 量词，房屋的最小单位 ：一～
房。5. 一会儿，顷刻 ：瞬～。6. 近来。
[jiàn]1. 空隙 ：～隙。2. 隔开，不连接 ：～隔。3. 挑拨使人不和 ：离～。4. 拔去，除去
：～苗。5. 偏僻的小路 ：～道。～行(从小路走)。6. 参与 ：“肉食者谋之，又何～焉”。
相：
[xiāng]1. 交互，行为动作由双方来 ：互～。2. 动作由一方来而有一定对象的 ：～信。～
烦。～问。3. 亲自看(是否中意) ：～亲。4. 姓。
[xiàng]1. 容貌，样子 ：～貌。照～。凶～。可怜～。2. 物体的外观 ：月～。3. 察看，判
断 ：～面。4. 辅助，亦指辅佐的人，古代特指最高的官 ：辅～。5. 某些国家的官名，相
当于中央政府的部长。6. 交流电路中的一个组成部分。7. 同一物质的某种物理、化学状态
：～态。8. 作正弦变化的物理量，在某一时刻(或某一位置)的状态可用一个数值来确定，
这种数值称“相位”。亦称“相角”。9. 姓。
强：
[qiáng] 1.健壮，有力，与“弱”相对：～壮。
[qiǎng] 硬要，迫使，尽力：～使。～迫。～逼。
[jiàng] 固执，强硬不屈：～嘴。倔～。
划：
[huà]1. 1.分开 ：～界。～分。～时代意义。2. 设计 ：计～。筹～。策～。出谋～策。划
[huá]1. 1.用桨拨水使船行动 ：～水。～船。～艇。2. 合算，按利益情况计较是否相宜
：～算。3. 用刀或其它东西把物件分开或从物件上面擦过 ：～一道口子。
2．D
【解析】略
3．C
A．“大概”“有可能”重复累赘，删除其一。
B．关联词杂糅，正确的是“即使……也”“如果……就”，把“即使”改为“如果”。
D．关联词杂糅，正确的是“只要……就”“只有……才”，把“才”改为“就”。
4．¸¸¸¸ A D B C
本题考查说明方法的运用。
打比方：通过比喻的修辞方法来说明事物特征的一种方法。利用两种不同事物之间的相似
之处作比较，以突出事物的形状特点，增强说明的形象性和生动性的说明方法。
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