五年级语文上册 第八单元 达标检测卷(一)(部编版)

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第八单元达标检测卷
基础百花园(33 )
一、我能把字写正确,写漂亮。(3 )
阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。
_______________________________________________________
二、用\”划去括号中加点字错误的读音。(3 )
羞耻(cǐ chǐ) 美差(chā chāi) 积累(léi lěi)
万卷书(juǎn juàn) 自传(zhuàn chuán) 酵母(xiào jiào)
三、读拼音,写词语。(10 )
四、先把词语补充完整,再选择恰当的词语填入句中。(7 )
(  )(  )翩 (  )(  )无味 心(  )(  )
(  )(  ) (  )(  ) (  )不犹(  )
(  )(  ) (  )(  )大雨 (  )(  )吞枣
社区图书馆建成后,我成了这里的常客,不管是烈日炎,
还是______________,只要有空,我都要去图书馆____________
__地读书,常常看得______________。遇到优美的词句,我会摘
抄在本子上并背得______________。如果外出旅游时只让带一样
东西,我会______________地选择书。
五、选词填空。(4 )
无论………… 不仅………… 
因为……所以…… 虽然……但是……
1作文(    )要写真话、真事,(    )
时间多看课外书。
2(    )(    )
书再睡。
3.他(    )醉心阅读,(    )知识面特别广。
4(    )(    )
本书我找了好久才找到。
六、按要求完成句子练习。(6 )
1.学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩句)
________________________________________________________
2.一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地
(仿写句子)
________________________________________________________
3.图书角有《儿童文学》《少年文艺》和《中国少年报》等课外书。
(修改病句)
________________________________________________________
主题训练营(17 )
七、积累填空。(7 )
1.读书时,我们要记住朱熹说的方法,做__________________
________________。三到之中,__________最急。
2.冰心因腿伤做不到“行万里路”,便用“____________”来消遣。
我们只有做“读书破万卷”,写作文时才能“______________
__________”
3.莎士比亚说:“书籍是________________________________。”
4.曾国藩告诉我们读书第一要有________,第二要有________,第
三要有________。此三者缺一不可。
5.“____________________,不耻下问”是《______________》中
的名句,它告诉我们______________________________________
_______________________________________________________
我还能写出一句出自这本书的名句:________________________
________________________________________________
八、判断下列说法是否正确,对的画,错的画“×”(5 )
1.“话说天下大势,分久必合,合久必分……”出自《水浒传》
(  )
2仿(
)
3.欧阳询是宋朝著名的书法家,《九成宫醴泉铭》是其楷书代表作
之一。(  )
4.《观书有感》的作者是宋朝的朱熹。(  )
5.“知之为知之,不知为不知,是知也”告诉我们不能不懂装懂
(  )
九、主题实践。(5 )
才小(1)学围”这一话
了激辩论,你能辩吗?
正方:我方的观点是________________。理是:多读书可___
_________________;多读书可以提高阅读、理;多
读书可___________________________________________
_____________________________
反方:我方为开卷必有益。理是:_____________________
__________________________________________________
___________________________________________________
_____________________
读写展示(50 )
十、课内阅读。(10 )
我的长生果(节选)
别亲切。
不住涌起愉悦之情。在记忆中,少年时代的读书生活恰似一幅流光
溢彩的画页,也似一阕跳跃着欢快音符的乐章。
1.“长生果”的原意指________________________文中__
________________画线______________比作长生果
意思________(4 )
A.读书可以让长生
B.书是人精神食粮,是人延续泉。
2.用波浪线画出第二自然段的中心句。(1 )
3.第二自然段的主要内容(  )(1 )
A“我”少年时代的读书感
B读书的好处。
C“我”读书的收获
4判断下面说法的正误(2 )
(1)用了比比、人的修辞手法。(  )
(2)第二自景物描写,写出了作者郊游所见的美丽景(
)
5.想一想,(2 )
书是人的“长生果”,书是__________________________
______________________________________________________
书还是__________________________________________________
___________________________________
十一、课外阅读。(10 )
走遍天下书为侣(节选)
所以,我(愿意 希望)坐在自己的船里,一遍又一遍地读那本书。
首先我会思考,故事中的人为什么这样做,作家为什么要写这个故
事。然后,我会在脑子里(继续 陆续)把这个故事编下去,回过头来
品味我最欣赏的一些片段,并问问自己为什么喜欢它们。我还会再
读其他部分,并从中找到我以前(忽略 省略)的东西。做完这些,我
会把从书中学到的东西列个单子。最后,我会想象作者是什么样的
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