五年级语文上册 第八单元 达标检测卷（二）（部编版）
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2026-01-12
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第八单元达标检测卷
时间：90 分钟 满分：100 分
一、基础训练营(35 分)
1．把下面的句子补充完整，并把字书写工整、美观。(4 分)
2.在加点字的正确读音下画“√”。(3 分)
背诵(sòng yǒng) 水浒(hǔ xǔ) 岂有此理(qǐ jǐ)
酵母(xiào jiào) 上瘾(yǐn yǐng) 积累(léi lěi)
3．读拼音，写词语。(10 分)
4．用“____”画出错别字并改正。(8 分)
顷盆大雨( )毫不忧豫( )千遍一律( )别出心载( )
浮想联篇( )不言而遇( )念念不望( )于众不同( )
5．选词填空。(2 分)
(1)春节前后，商场每个专柜都( )礼品。
(2)这些领悟自然是课外读物的( )。
(3)王叔叔为大家修理门窗，从不计( )。
(4)醉心阅读使我得到了( )。
6．在横线上填上恰当的四字词语，使句子完整通顺。(3 分)
(1)我把该记的东西都背得____________________，所以对这次的考
试信心十足。
(2)自己挣的钱虽少，但总比向大家要的花得________________。
(3)体育是你的强项，运动会上你可要_______________，为班级争光。
7．按要求改写句子。(5 分)
(1)这个小图书馆所有的文艺书籍，我差不多都借阅了。(改成“被”
字句)
_________________________________________________________
(2)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。(缩写句子)
_________________________________________________________
(3)在一排排花花绿绿的书里，我的眼睛急切地寻找。(变换语序，使
句意不变)
_________________________________________________________
(4)做笔记锻炼了我的记忆力，也增加了我的理解力。(修改病句)
_________________________________________________________
(5)我不能心安理得地接受这个赞誉。(改成反问句)
_________________________________________________________
二、综合展示厅(9 分)
8．写出四个形容刻苦学习的成语。(2 分)
_______________ _______________
_______________ ________________
9．写出两句关于学习态度或学习方法的名言。(2 分)
(1)________________________________________________________
(2)________________________________________________________
10．请选择合适的比喻，把序号填在下面的名言中。(2 分)
(1)高尔基说：“书是人类进步的________。”
(2)我国汉代大学者刘向 说： “ 书犹________ 也 ， 善读之可以医
愚。”
(3)海伦·凯勒说：“一本书像一艘________，带领着我们从狭隘的地
方，驶向生活无限广阔的海洋。”
(4)高尔基说：“我扑在书上，就像饥饿的人扑在________上。”
11．爸爸妈妈总是说：“孩子，多读书，读书有益无害，只要多读
书，总能吸收书里的一些营养的。”你赞成爸爸妈妈的说法吗？
请谈谈你的看法。(3 分)
_________________________________________________________
_________________________________________________________
三、课本直通车(7 分)
12．填空。[(1)(2)(3)小题每空 0.5 分，(4)小题1分]
(1)《忆读书》的作者是________。她永远感到________是她生命中
最大的快乐！从书中她得到了____________________的大道理。
(2)盖士人读书，第一要__________，第二要__________，第三要___
_______。这是______朝的________说的。
(3)读书有三到，谓________、________、________。三到之中，___
_____最急。
(4)在学习中我们知道就知道，不知道就不知道，要实事求是，正如
《论语》中所说：“______________________________________
________________________________”
四、阅读检阅台(19 分)
(一)记忆曲线
13．根据上图，你得到了哪些信息？(2 分)
________________________________________________________
________________________________________________________
14.请你根据上图制订一个复习计划。(3 分)
________________________________________________________
________________________________________________________
(二)不动笔墨不读书
禹强读小学的时候，最怕写文章，费了好大劲，写出来的作文，
老师总是说内容(空洞 空虚)，词汇(空乏 贫乏)，她心里非常(焦急
着急)。
她的爷爷徐特立知道以后，对她说：“禹强，要想写好文章，
就要多读多写。多读，就是要大量地阅读课外书籍，这样既可以扩
大知识面，增长见识，又可以学习别人写文章的经验。多写，就是
要练习自己的笔头，肯于刻苦实践。”于是，禹强就下功夫多读。[
]是报纸、杂志，还是短篇、中篇、长篇小说，只要能找到的， [
]拿来读。可是，提起笔来写作文，进步却不大。徐老看到孙女这种
读书方法，摇着头对她说：“你读书的方法不对，读书应该慢慢地
读，一边读，一边动脑筋想一想：这本书讲了哪些道理？是怎样讲
清楚这些道理的？书上有哪些好的语言、好的描写，也要想一想。
严格地说，有些好的段落，光读光想还不够，你们小孩子要能够背
诵才行。另外，还要养成记读书笔记的习惯，可以做摘抄，记提要，
也要写心得，记体会，这就是我常说的不动笔墨不读书。”
从那以后，禹强看书的时候，身边总带着一支笔和一个笔记本 ，
一边想一边记。而且又勤练写作，不久，她的作文成绩(居然 果
然)提高了。
15．读短文，选择“( )”里恰当的词语打“√”。(2 分)
16．在“[ ]”里填上恰当的关联词。(2 分)
17．联系上下文，解释文中加点的字。(2 分)
“费了好大劲”的“费”：________________________________
_
18．“不动笔墨不读书”指什么？用“____”在短文中画出相关语句。
(2 分)
19．根据徐特立老爷爷的话，我们可以知道，要写好文章必须达到
两个条件：__________和__________。其中，__________必须要
做到“动笔墨”。(3 分)
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