五年级上册语文期中测试卷一（人教部编版，含答案）
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2026-01-12
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五年级（上）语文期中测试卷一
（时间：90 分钟 满分：100 分）
班级： 姓名： 得分：
[ 来源 :Z_xx_k.Com]
一、看拼音，写词语（8 分）
pèi hé jiāo shuǐ yǔn nuò dǎn qiè
（ ）（ ）（ ）（ ）
chuán bō ài mù fā shì yóu yǒng
（ ）（ ）（ ）（ ）
二、在下列加点字中读音完全正确的后面打“√”，在读音有错的
后面打“×”。（3 分）
1.假（jià）如 隆重（zhòng） 榨（ zhà ）油 （ ）
2.胆怯（qiè） 绰绰（chuò ） 间（jiàn ）隔 （ ）[来源 :学科网
ZXXK]
3.眼睑（liǎn） 传（chuán）播 幻（huàn）想 （ ）
三、我会选择正确的字。（5 分）
建 健 键
（ ）康 （ ）设 （ ）全 （ ）盘 （ ）议
玲 岭 伶
山（ ）（ ）俐 （ ） 珑 峻（ ）瘦骨（ ）
仃
四、用“然”字组成不同的词填在下列句子中的括号里。（5 分）
1.这么难的一道奥数题，小亮（ ）没用三分钟就做出来啦。
2.（ ）桂花树的样子笨笨的，但是我（ ）喜欢它。
3.电灯（ ）灭了，屋子里变得黑漆漆的。
4.都说“桂林山水甲天下”，身临其境一看（ ）名不虚传。
五、判断下列说法是否正确。正确的打“√”，错误的打“ ד。
（10 分）
1.《白鹭》这篇课文是郭沫若写的，全文表达了作者对白鹭的喜爱
之情。（ ）
2《落花生》一文中提到花生不好看，所以作者不喜欢它。（
）
3.《珍珠鸟》的作者是冯梦龙，是一篇描写生动，富有诗情画意的
散文。（ ）
4.《将相和》一文主要写了赵国廉颇和蔺相如之间的故事。（
）
5.《圆明园的毁灭》的作者是琦君，表达了作者对祖国灿烂文化的
无限热爱和对 侵略者野蛮行径的无比仇恨。告诫人们要不忘国耻，
振兴中华。（ ）
六、按要求改写句子。（8 分）
1.大树爷爷看到了孩子们幸福的笑容和欢乐的歌声。（修改病句）[来源:学
科网]
2.鸵鸟奔跑的最大速度是七十千米每小时。（写个句子，用上列数
字的说明方法）[来源:学*科*网 Z*X*X*K]
3.我家的门前有一条清澈见底的小河。 (缩句）[来源:Z+xx+k.Com]
4.外公，这是您最宝贵的画。（改为反问句）
七、古诗积累。（8 分）
1.少年易老学难成，____________________。
2.孤帆远影碧空尽，__________________________。
3.__________________________，不拘一格降人才。
4.莫等闲，_____________________，空悲切。
八、阅读理解。（23 分）
（一）课内阅读。（11 分）
将相和（节选）
有一天，蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头大马过来了 ，
他赶紧叫车夫把车往回赶。蔺相如手下的人可看不顺眼了，他们说，
蔺相如见了廉颇像老鼠见了猫似的，为什么要怕他呢？蔺相如对他
们说：“诸位请想一想，廉将军和秦王比，谁厉害？”他们说：
“当然秦王厉害！”蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？
大家知道，秦王不敢进攻我们赵国，就因为武有廉颇，文有蔺相如。
如果我们俩闹不和，就会削弱赵国的力量，秦国必然乘机来打我们。
我所以避着廉将军，为的是我们赵国呀！”
蔺相如的话传到了廉颇的耳朵里。廉颇静下心来想了想，觉得
自己为了争一口气，就不顾国家利益，真不应该。于是，他脱下战
袍，背上缚 着 荆 条 ， 到 蔺相 如 门上请 罪 。蔺相 如 见廉颇来 （
），连忙热情地出来迎接。从此以后，他们俩成了好朋友，同心协
力保卫赵国。
1.选文中有两个问句，第 1 个是_______问句，第 2 个是_______
问句。请将第 2 个问句换个说法，使句意不变 ：
___________________________________________________________
__。（4 分）
2．请用一个成语概括画“_________”的句子，并将其填入文中括
号中。（1 分）
3．用“ ”画出“蔺相如坐车出去，远远看见廉颇骑着高头
大马过来了，他赶紧叫车夫把车往回赶”中“往回赶”的原因。（2
分）
4.读了这个片段，你觉得廉颇是个什么样的人呢？蔺相如呢？（4
分）
（二）课外阅读。（12 分）
父亲的礼让
那一年夏天，我在学校贫困生申请表上签了字。我想减轻父母
的忧愁，因为学校有规定,一旦被确定为贫困生,将可免去全年的学
杂费,而这些学杂费用,足够我家人一年的生活开支。
最后,只有我和嘎子被列为准贫困生,之所以被称为准贫困生,是
上面只给了一个名额，所以,我和嘎子之间，只有一个会成为正式的
扶助对象。
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分类：小学
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