小学语文四年级下册期中复习资料

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人教版小学语文四年级下册期中复习
编写者：梅峰小学 欧欣欣
一、复习内容
1．生字表（一）中 200 个“会认字”能读准字音，会口头组词。
2．生字表（二）中 300 个“会写字”能读准字音，正确书写，并组词。
3．本册生字中有平舌字 17 个（要求背下来，区分平翘舌）：簇. 擦. 财. 赠. 尊. 斯.
罪. 耸. 蚕. 桑. 塞.萨. 刺. 蔡. 睬. 锁. 脏.
4．轻声音的字：关 骆驼(tuo) 思量（liang） 讲究（jiu） 铃铛（dang） 苍蝇(ying)
折腾(teng) 扫帚 (zhou ) 埋伏 (fu) 蘑菇 (gu) 打扮(ban ) 枕头(tou) 糟蹋 (ta) 孤零零
(ling) 招呼(hu) 吩咐(fu) 扑闪(shan) 规矩(ju) 火候 (hou) 耽误 (wu) 抱怨(yuan)
5．多音字（会用不同音组词）：似. 卷. 转. 据. 饮. 重. 华. 泊. 把. 闷. 削. 难. 扎.
吁. 折.扫. 拧. 还. 弹.悄. 铺. 率. 冠. 摸. 圈. 塞. 应. 的. 恶. 撒.
6. 易错音：谙(ān) 驼( tuó) 浙(zhè) 簇(cù) 皑(ái) 津(jīn) 耽(dān) 愚(yú) 蝙
(biān) 巷(xiànɡ) 捕(bǔ) 蝇(yínɡ) 帚(zhǒu) 屑(xiè) 弥(mí) 济(jì) 弋(yì) 频(pín)
浸(jìn) 袅(niǎo) 屡(lǚ) 垠(yín) 箬(ruò) 蓑(suō) 撩(liáo) 违(wéi) 执(zhí) 徽(huī)
诱(yòu) 塑(sù) 扰(rǎo) 豌(wān) 诏(zhào) 焰(yàn) 膝(xī) 恕(shù) 矩(jǔ) 惩(chénɡ)
绢(juàn)
7．易错字：漓绵澜潭攀臀擦蜿蜒隙微拔拨惑德瘦帽喉吟宛滚毁
凯姨杂慌聚康瞬塌欲扰巢搬饰捣辩释澈徽妄融蔡焰饶膝啄
8．习作要写真话、叙真事、表真情。
9、课后要求背诵的段落要落实到位。
10、课后思考题和资料库中的内容。
一、用”/”划去不正确读音.
谙(yīn.ān) 骆驼(tuó.tuo) 浙江(zè.zhè) 一簇(zú. cù) 白皑皑(ǎi.ái) 天津(jīng jīn)
耽误(dān dāng) 愚蠢(yú yū) 蝙蝠(biān. piān)小巷(gǎng.xiàng)荧光屏(yín.yíng)
捕捉(pǔ.bǔ) 苍蝇(yíng. yín) 扫帚(zhǒu.zhou) 头屑(xuè.xiè) 弥补(míní) 周济(jì.jǐ)
游弋(gě.yì) 频率 (pín.píng) 侵入(qīn.jìn) 袅袅 (niǎo.miǎo)屡次 (lǒu.lǚ)
无垠 (xiàn.yín) 箬笠(nuò.ruò ) 蓑衣(shuāi.suō) 撩人 (liáo.liào)违抗 (wéi.wěi)
固执(zhí.zhì) 厂徽(wēi.huī) 诱人(ròu.yòu) 塑像 (sù.suò ) 打扰( lóng.rǎo)
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豌豆(wān.wǎn ) 沼泽(zǎo.zhǎo) 火焰(yàn.yán) 膝盖(qī.xī) 思量(liáng .liang)
规矩(jù. jǔ) 惩罚(chéng .chěng)春蚕(cán. chán)绢花(juān. juàn ) 饶恕(nù.shù)
二、形近字组词:
蜒( ) 蜓( )泰( ) 秦( ) 稍( ) 梢( ) 捎( )
拨( ) 拔( )堪( ) 湛( ) 惯( ) 贯( ) 拢( ) 扰（ ）
绵( ) 棉( )蜿( ) 宛( ) 廷( ) 延( ) 庭( )
即( ) 既( ) 避( )僻( )辟( )惫( )备( )荧( )萤( )
烫( ) 汤( ) 配( )佩( )瑕( )暇( )擦( )蔡( )辩( )
辨( )辫( )峦( )恋( )削( )哨( )盲( )妄( )限( )
垠( )诱( )绣( )徽( )微( )斑( )班( )臀( )臂( )
尊( )遵( )幼( )幻( )凯( )毁( )狠( )狼( )健( )
建( )孤( )弧( )撼( )憾( )蹋( )踏( )
三、多音字组词:
sì ( ) 似 shì( ) jū( ) 据 jù( ) huá( )华 huà( )
mēn ( )闷 mèn ( ) zhā ( ) 扎 zhá( )zā ( ) ( ) ) ) ) ) ) ) ) ) )
juǎn( )卷 juàn( ) yǐn( ) 饮 yìn( ) bó( )泊 pō( )
xiāo( )削 xuē( ) xū( )吁 yù( ) hái( ) 还 huán( )
zhuǎn( )转 zhuàn( ) chóng( )重 ) zhòng( )
bǎ( ) 把 bà( ) nán( )难 nàn( ) shuài( )率 lù( )
zhé( )折 shé( ) sǎo( )扫 sào ( ) sāi( ) 塞 sài( )
níng ( )拧 nǐng ( ) nìng( ) pū( )铺 pù( )
quān ( )圈 juàn( ) qiāo ( )悄 qiǎo( )
mó ( )模 mú ( ) tán( )弹 dàn( ) de( ) 的 dì( )
guān( )冠 guàn( ) yīng ( )应 yìng ( )
è( )恶 )ě( ) wù( ) sā( )撒 sǎ( )
四、词语积累
波（ ）壮阔 （ ）不相连 云雾迷（ ） 颜色各（ ） （ ）无尽
技术精（ ） 迷（ ）不解 一生受（ ） 十分（ ）意 （ ）不可及
（ ）心所欲 生态平（ ） （ ）精会神 水平如（ ） 峰（ ）雄伟
（ ）地而起 奇（ ）罗列 （ ）峰兀立 怪石（ ） （ ） 连（ ）不断
突兀森（ ） 变化多（ ） 峭（ ）断崖 五彩（ ）斓 无（ ）生机
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重重（ ） 五彩（ ）纷 无边（ ）花 梦（ ）以求 神情严（ ）
（ ）不乐 缓缓（ ）过 走街串（ ） （ ）由（ ）在
疲惫不（ ） 狼吞虎（ ） 骨（ ）如柴 面（ ）菜色 （ ）无其事
鱼（ ）而出 响（ ）云（ ） 生息（ ）衍 叫苦不（ ） 不（ ）不扣
横七（ ）八 （ ）想天开 机（ ）人亡 垂头（ ）气 （ ）草丛生
兴（ ）勃勃 不（ ）不忙 永（ ）人间
五、找出词语中的错别字并改正过来.
多资多彩 清香鸟鸟 突如奇来 （ ） （ ） （ ）
徐徐如生 热泪盈筐 与世长词 （ ） （ ） （ ）雄心状志 （ ）
傲然廷立 怦然一振 极目远跳 （ ） （ ） （ ）一丝不句 （ ）
不加思索 （ ） 奇眶而出 （ ） 瞟肥体壮 （ ）直进肺腑 （ ）
不故一切 （ ） 改天唤地 （ ） 辽阔无限 （ ）挽弓搭剪 （ ）
攸然自得 （ ） 胆大忘为 （ ） 容为一体 （ ） 笑啄颜开 （ ）
脉脉无言 （ ） 全神惯注 （ ） 疑箬不解 （ ） 无恶不作 （ ）
芽包初放 此起笔落 （ ） （ ） 仪态瑞庄 清撒见低 （ ） （ ）
驱寒取媛 气疾败坏 （ ） （ ） 思将仇报 下流无齿 （ ） （ ）
六、连线
水滴石穿 一支独秀 早开的红梅 后来居上 砌墙的石头 骄兵必败
关羽失荆州 入木三分 王羲之写字 一个愿打一个愿挨 周瑜打黄盖 非一日之功
七、①近义词:
鼓劲-（ ）果然-（ ）至爱-（ ）镇静-（ ）抱怨-（ ）尊重-（ ）
似乎-（ ）赶紧-（ ）卓越-（ ）赞扬-（ ）宝贵-（ ）迎接—（ ）
出其不意--（ ）围魏救赵--（ ）风声鹤唳--（ ）
四面楚歌--（ ）坚定不移--（ ）集腋成裘--（ ）
所向无敌--（ ）有始无终--（ ）持之以恒—（ ）
②接成语： 知己知彼---（ ） 运筹帷幄---（ ）
兵贵神速---（ ） 神出鬼没--（ ）
③反义词：
清晰-（ ）错误-（ ）粗壮-（ ）稠密-（ ）通畅-（ ）责怪-（ ）
宽敞-（ ）允许-（ ）安全-（ ）呈现-（ ）得意-（ ）奉献—（ ）
一暴十寒--（ ）知难而进--（ ）自强不息—（ ）
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八、选关联词填空: 无论...都... 不但...而且... 既...又...
既然...就... 虽然...但是... 因为...所以...
1.只要有一颗为人民服务的心,( )干什么,( )会有贡献的.
2.陆老师制作教具 ,( )解决了教学急需,( )为国家节约了开支.
3.他( )注意锻炼身体,( )很健康.
4.诚实是人的美德,( )做什么,( )要诚实,办实事.
5.我们( )做了一些对人民有益的工作,( )离人的要求差很远.
6.( )他对你的批评是正确的,你( )应该虚心接受.
九、对号入座： 着 了 过 的 地
1.院子里( )花草树木交相辉映,组成( )一幅精美( )图案.
2.这下,我可 ( ),帮大人抢( )挂花树,使劲( )掘.
3.叫小明( )不男孩很快( )躺在草垫上.
4.我念中学( )时候,全家到( )杭州.
十、选择下面双引号表示的意义。
A 特定称谓 B 具有特殊含义（需强调） C 引用 D 否定、讽刺、反语
1、 罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。 （ ）
2、 说他“特别”， 因为他爱鱼到了忘我的境界。 （ ）
3、他在学校念书的时候，同学们就称他为“ 辩论家” 。（）
4、像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？ ( )
5、人们都说：“桂林山水甲天下。”（ ）
6、父亲教我在石板上甩出“糖风”来。 （ ）
7、那只先出来的幼龟，原来是龟群的“侦察兵”。 （ ）
8、可是一查黄河近 2000 年来的“表现”，却叫人大吃一惊。 （ ）
9、 德国有个林务官， 刚上任， 就下了一道命令： 把森林“打扫”干净。 （ ）
10、 科学家仔细研究了鲸， 发现它的外形是一种极为理想的“流线型”。 ）
11、孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶“蓝盔”。 （ ）
12、我喜欢花港，更喜欢“泉白如玉”的玉泉。 （ ）
“句子”的练习 ：一、换个说法不改变句意：
（一）1、中奖者开回一辆暂新的奔驰汽车。 被字句：___________________________________
2、把黄河治理好，关键是要管住泥沙。把字句：_________________________________
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