四年级语文下册生字专项复习（部编版）

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生字专项

一、字音乐园。

1.下面四组生字中声母相同的一组是（）。

A．冠龚乖凄 B.徐谐炫湘

C. 篱颅挪撩 D.崭灶仲锥

2.下面四组词语的读音没有错误的是（）。

A．癌症（ái zhèng）韩愈（hán yú）乾坤（qián kūn）乒乓（pīng

pāng）

B. 杀菌（sā jūn）芙蓉（fú róng）奢侈（shē chǐ）琥珀（hǔ pò）

C．婚讯（hūn xùn）徘徊（pái huái）澎湃（péng bài）疙瘩（gē da）

D．蜿蜒（wān yán）倔强（ jué jiàng）徜徉（cháng yáng）捆绑（ kǔn

bǎng）

3. 给加点的字选择正确的读音，打√。

晌午（sǎng shǎng）悼念（dào diào）侮辱（wū wǔ）渗透（sèn shèn ）

风靡（mí mǐ）蔬菜（sū shū ）旗帜（zì zhì）港口（gǎng xiàng）

焚烧（fén féng）呼啸（xiāo xiào）舞蹈（dāo dǎo）脸颊（jiá xiá）

堆砌（qì qiè）坚韧（yìn rèn ）恒心（héng huán）沮丧（zǔ jǔ）

一撮（zuǒ zhuǒ）隧道（suì shuì）凋零（dāo diāo）和蔼（ǎi nǎi）

4. 把下面加点字的音节补充完整。

绽开（zh ）宴会（ àn）计谋（m ）扩大（k ）恭敬（

ōng）实践（j ）嘹亮（ iáo）镶边（ iāng）姗姗（sh ）宽窄（

ǎi）

嗡嗡（w ）挪动（n ）安徽（ uī）一吨（d ）睫毛（

ié）

啼叫（t ）解剖（ ōu）垫子（ i àn）耳聋（ óng）膨胀（p ）

葵花（ uí）维护（w ）附录（f ）自卑（b ）忧虑（1

）

5. 写出同音字。

chú 头法师鸟

zhèng 府明常病

xiá 晚大海木

huī 指心复光

jǐn 张有管旗

róng 鹿易光化

二、字形乐园。

1.我会读拼音，写词语。

pǔ sù biān fú yù fáng zāo yāng bō lí jiě mèn

è dú kū long mǐn jié dù juān jiè shào gē bo

jiàn kāng zhì xù jí bìng duān zhèng jǐng jiè méng lóng

téng luó zǐ dào kǒng jù qín láo cù jìn kāi pì

2.我会形近字组词。

疏蔬徐涂凤风倘徜

（）（）（）（）（）（）（）（）

朴扑未末盆盒掘倔

（）（）（）（）（）（）（）（）

侍待晋普稍俏柜拒

（）（）（）（）（）（）（）（）

贪贫乖乘博搏折拆

（）（）（）（）（）（）（）（）

允充损陨梭棱炕抗

（）（）（）（）（）（）（）（）

3.下面书写中完全正确的一组是（）。

A．屋檐照例早餐生机勃勃欣喜苦狂

B. 推测仍旧笨重一丝不荀无忧无虑

C. 阵雨扫荡逼近瑟瑟发抖天高地阔

D. 穿越温顺狂吠惊慌失措点晴之笔

4.用横线画出词语中的错别字，并改正过来。

铁倒（）祥细（）旗秆（）恕吼（）大摸大样（

）

侍侯（）掩没（）潇酒（）交又（）变化多瑞（

）

资态（）浅篮（）抢栓（）分辫（）杨长而去（

）

弥慢（）鬼俭（）户首（）榆快（）丛容不迫（

）

5. 选择合适的形近字填在下面的语境中。

绘纺绣练

（1）这幅画描（）的是一位母亲在一辆旧（）车旁认真地（）花，不远处还有一个

小女孩在（）习舞蹈。

探拥挥捷拆

（2）杰克（）长不仅有敏（）的身手，他还是一位（）弹专家。这里的人们都很（

）戴他。此时，他正向人们（）手致意。

6. 读语境，写出形近字。

（1）写出含有“肖”字的生字。

这个（）丽的姑娘经过化妆变成了一个老婆婆，骗过了城门的（）兵，（）后，她

混进城内，（）失在人群中。

（2）写出含有“皮”字的生字。

灰太狼（）着羊皮，藏在山（）上，密切注意着对面的羊群有什么（）动，正在灰太狼

玩着（）璃球（）为得意时，却（）喜羊羊识（）了。

7.猜猜下面是什么字？

（1）北头半隐现，日月背不明。（）（2）猜着一半。（）

（3）必定环环不落空。（）（4）只剩左腿的残兵。（）

（5）八九不离十。（）（6）九点。（）

（7）半青半紫。（）（8）办法归纳少五点。（）

（9）出一半有何不可。（）（10）防洪公约。（）

三、多音字乐园。

1.给下面的多音字注音组词。

____（） ____（） ____（） ____（）

折率恶看

____（） ____（） ____（） ____（）

塞钻冲都

____（） __ _（） ____（） ____（）

2.根据语境给多音字注音，并写出另一个读音，再组词。

琳琳因为即将登上这个旋的舞台，所以心情特别激动。她坐在有荷花

图案的屏风后，一遍一遍地练习节目单上的歌曲。

将（）旋（）荷（）屏（

）

单（）

3.按要求填空。

（1）当“强”表示“力量大”时，读音，可以组词（）（）；

当“强”表示“勉强”时，读音，可以组词（）（）；

（2）当“济”表示“古水名”时，读音，可以组词（）（）；

当“济”表示“救济” 时，读音，可以组词（）（）。

（3）当“和”表示“温和”时，读音，可以组词（）（）；

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