四年级语文下册期末练习 (3)（部编版）

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四年级语文下期末测试题（九）（有答案）

姓名考号成绩

一、看拼音写词语。

wǎn xiá ǒu rán pì rú mí màn

（）（）（）（）

dù juān tǎo yàn tí xǐng jiě mèn

（）（）（）（）

二、下列字的注音全对的一项是：

A、涨：我说她涨（zhǎng）了工资，她就涨（zhàng）红着脸摇头否认。

B、奇：数学中奇（qī）数是最奇（qí）妙的。

C、炮：能用打红的炮（pào）筒炮（pāo）羊肉和炮（páo）制药材吗？

D、给：请把这封信交给（gěi）团长，告诉他，前线的供给（qǐ）一定要有保障。

三、下列词语书写全对的一项是（）

A.聒噪急噪撤消销声匿迹

B.专研专心闲暇应接不暇

C.慷慨气概重叠险像环生

D.船舶停泊弊端乌云蔽日

四、照样子，给生字加偏旁成新字，再组词。

例：务——（雾）——（云雾）

日——（）——（）羊——（）——（）

米——（）——（）尼——（）——（）

便——（）——（）帝——（）——（）

五、给加点的字选择正确的解释。

款：A、法令，规定，条文 B、经费、钱财

C、诚恳 D、书画、信件落款的名字

1.奶奶来了，我们全家热情地款待了她。( )

2.写完信应在后面写上落款。( )

3.昨天我和妈妈去银行存款。( )

烟：A、物质燃烧时所产生的气体 B、像烟的东西

C、烟草 D、烟草制成品

4.子规声里雨如烟。( )

5.夕阳西下，山村里炊烟袅袅。( )

6.爸爸叼着一支香烟在那看电视。( )

六、词语练习。

1、把成语补充完整。

( )( )见底 ( )名( )妙 ( )心( )目

( )大( )为 ( )心十( ) 全( )( )注

2、按原文给下列句子填上合适的关联词语。

（1）.在研究了大量恐龙和鸟类化石之后，科学家们提出，鸟类（）和恐龙有亲

缘关系，（）很可能就是一种小型恐龙的后裔。

（2）.癌症很可怕，（）在（）几个癌细胞的时候（）能够发现的话，

死亡率会大大降低。

（3）.（）活泼会想的孩子们会知道怎样从“无”中看出“有”，从“虚”中看

出“实”，比任其他看到的更真切，更阔达，更复杂，更确实！

3、写出下面词语的近义词。

风趣——（）朴素——（）时令——（）华丽——（

）

七、我会根据意思写出成语。

1. 形容没法解开或无法摆脱。（）

2. 炫耀武力，显示威风，常用来形容士兵、军队。（）

3. 用不上力量，帮不上忙，指没有能力或力不能及。（）

4. 连毛带血地生吃禽兽的生活，指处在没有开化的状态。形容不开化，还处于野蛮阶

段。（）

5. 形容颜色多，色彩错杂灿烂，且耀眼。（）

八、下列各句中，没有语病的一句是（）

A. 父亲已经走了，但那番语重心长的话语时时在我心头回响。

B. 人民文学出版社出版的小说《漂泊》，作者是一位蛰居海外 20 多年的毛里求斯籍

华裔作者之手。

C. 我们 20 多个职工的子女今年要考大学或升高中。

D. 以计算机、通信技术为核心的现代信息技术，与文字、电报、电话、广播等传统信

息手段相比，具有独特性。

九、按要求改写句子。

l.外边的毛毛雨把车窗遮得像拉了一道纱帘。(改写成“被”字句)

2.我的爸爸是一位出色的经济学博士。(缩句)

3.看了这个故事，受到了深刻的教育。(修改病句)

4.青年画画。(扩句)

十、日积月累。

（1）日出江花红胜火，。

（2）青箬笠，绿蓑衣，。

（3）采菊东篱下，。

（4）朝霞不出门，。

（5）王羲之写字—— 水滴石穿——

(6)《海上日出》是按照____________________________的顺序来写的，文章结尾用反

问句“_____________________________”做总结，表达了作者对这一奇观的________

______之情。

(7)在《清平乐•村居》中，作者通过描写大儿__________，中儿____________，小儿_

___________，给我们勾勒了一幅生动的农家生活画面。

(8)《墨梅》一诗中的名句是“_________________，______________”。王昌龄用诗

句“__________________，________________”来表达自己_______________________

_____。

十一、综合实践。

从你最近了解的新闻中选一则感兴趣的和同学交流。要求：说清楚新闻的来源、事

件的内容，适当加上自己的看法。

_______________________________________________________

十二、文言文阅读。

磨针溪，在象耳山下。世传李太白读书山中，未成，弃去。过是溪，逢老媪方

磨铁杵。问之，曰：“欲作针。”太白感其意，还卒业。

1．解释下列加点的字词。

(1)未成，弃去(　　　　)　　　(2)逢老媪方磨铁杵(　　　　)

(3)太白感其意(　　　　) (4)还卒业(　　　　)

2．翻译下面的句子。

问之，曰：“欲作针。”

_______________________________________________________

3．“铁杵成针”的故事后来成为一句俗语：_____________________________。

十三、现代文阅读。

（一）阅读文段，回答问题。

太阳已经落下去( )蓝蓝的天上飘着的浮云像一块一块红绸子( )映在还乡河上(

)像开了一大朵一大朵鸡冠花( )苇塘的芦花被风吹起来( )在上面飘飘悠悠地飞着( )

芦花村里的人听到河沿上响了几枪。老人们含着泪，说：“雨来是个好孩子!死得可

惜!” “ ________________!” 芦花村的孩子们，雨来的好朋友铁头和三钻儿几个人，

听到枪声都呜呜地哭了。

（1）把短文中横线上的内容补充完整。并说说这句话的意思。

（2）给第一自然段加上标点。

（3）你认为雨来是个什么样的孩子?

（二）课外语段阅读。

春天的心

王继颖

眉眼鹅黄的柳枝轻（佛拂），春色就仿（佛拂）水波一样荡漾开去，春意

一天天浓起来。

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