部编版四年级下册语文句型转换练习(完美打印版)
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2020 年春季最新
部编版四年级语文下册
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2020 年春季 部编版四年级语文下册(统编版)
(新人教版小学四年级语文下册)句型转换练习题
一、 反问句与陈述句
有时为了表达的需要,可以把陈述句变为反问句,也可以把反问句变为陈述句,它们的意思相同,语气有所不同。
(一) 反问句变陈述句
1、有反问词的先删去反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),
2、有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、把问号变句号。
练习:1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导? 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗?
3、这里的景色这么美,怎能不使我们流连往返呢? 4、 这点小事,难道还要妈妈担心吗?
5、大千世界,哪里没有野花的倩影呢? 6、信赖,不是能创造出美好的境界吗?
7、海龟受到这样的伤害,难道不是我们造成的吗? 8、难道这不是最好的礼物吗?
9、我们怎么可以白白地糟蹋自己的生命呢? 10、这么美的乡下人家怎么能不让人陶醉呢?
11、《麦哨》这篇文章洋溢着浓郁的生活情趣,我们怎能不喜欢读呢?
12、山坡上怎么能开垦出菜地呢? 13、如此美妙的境界,怎能不令人心驰神往呢?
14、为人类造福,有什么错? 15、这个胆瓶怎么能容得下你这样庞大的整个身体呀?
16、中彩那天父亲打电话的时候,难道不是我家最富有的时刻吗?
17、人类的老师不就是自然吗?
(二) 陈述句变反问句 第一步与第三步正好相反,第二步一样。
1、加上反问词(怎能、怎么、难道、哪里等等),
2、看有没有否定词“不”,有的给删去,没有的给加上。
3、把句号变成问号。
练习:1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班彩颖画的。
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3、父母含辛茹苦地把我们养大,我们不应该伤他们的心。
4、对少数同学不守纪律的现象,我们不能不闻不问。
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5、没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。 6、我们中彩得到的汽车是道德的。
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7、校园如此美丽,真是一副诱人的风景画。 8、如果不是我们,这些海龟就不会受到那样的伤害。
9、林务官异想天开的命令给森林带来了灾难。 10、浓郁的花香吸引着安静。
11、这次,我为自己的女儿——14 岁的温迪而骄傲! 12、这朵花漂亮。
13、我明白了生命的意味是什么。 14、这就是真正的荷兰。
二、 对话与转述的互换
1、 外公对小英说:“我告诉你,这是中国最有名的花。”
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2、 张强笑着对妈妈说:“李明今天生病了,我去帮他辅导功课。”
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3、 李老师兴奋地说:“我们班战胜了四(1)班,获得了冠军。”
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4、 王老师对小华说:“我把你的书包缝好了。”
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5、父亲接着说:“当你们得知是我的眼睛角膜起立作用,你们会为我自豪!”
6、蔡桓公说:“我的身体很好,什么病也没有。”
7、我问父亲豌豆真的能长出来吗。
三、 缩句
1、 要知道写的是什么。
2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语(的、地、得前面的词语)都可以缩去。
3、最后变成:“名词+动词+名词”或“名词+动词”。
练习:1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。( )
2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。( )
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3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。( )
4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。( )
5、医疗制度改革代表了全国亿万老百姓的心声。( )
6、我陪患病的母亲去医院输液。( )
7、成百上千的幼龟可能成为食肉鸟的美食。( )
8、黄河是中华民族的摇篮。( )
9、小井旁边的树苗已经长成了枝叶茂密的参天大树。( )
10、弯弯曲曲的小路穿过密密的白桦树林。( )
11、轰隆隆的坦克和大炮打破了他们的梦幻。( )
12、蝴蝶在她八岁的人生划过一道极其优美的曲线。( )
13、挂在树枝上的几片孤零零的树叶落到路旁的小沟里。( )
14、那一声声沉稳而有规律的跳动给我极大的震撼。( )
15、远处的几座灯塔在闪烁着微弱的光芒。( )
16、那欢快的哨声在撩起麦浪的东南风里,传得很远。( )
17、山坡上的孩子正在聚精会神地看小人书。( )
18、伽利略是 17 世纪意大利伟大的科学家。( )
19、父亲的菜园就像一块碧绿的翡翠,嵌在荒凉的山坡上。( )
20、大片大片的雪花从彤云密布的天空中纷纷扬扬地飘落下来。( )
21、五彩缤纷的焰火在夜空中组成了一幅美丽的图画。( )
22、这是一件款式新颖、价格便宜的衣服。( )
23、在天堂般的绿色草原上,白色的绵羊,悠然自得。( )
四、 修改病句(病句类型:语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。)
(A) 成分残缺:1、春天来了,越来越来暖和了。 2、洒在沙滩上,沙滩上一片银白。
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。 4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。
5、读了《尊严》一文,很受教育。 6、他发扬了“友谊第一,比赛第二”。
7、墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子,过了几天,竟然冒出一截。
8、在他的菜园里种上了豌豆。
(B)成分赘余
1、联欢会上,他首先第一个走上台表演节目。 2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。
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3、我经常阅读、看科幻小说。 4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。
5、施工时,要防止不发生事故。 6、湖畔,到处角角落落是割草的孩子。
6、父亲愉快而高兴地告诉我,他去世后要捐赠所有完好的器官。
7、大约好像一个小时后,他才能到学校。 8、妈妈回忆起过去的往事。
(C) 表意不明 1、李红有时候经常和张明在一起打球。 2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
3、有人主张接受,有人主张反对,他同意这种主张。
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5、 全班同学都参加了这次公益活动,只有张刚没有参加。
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6、《中彩那天》这篇课文写得太精彩了。
7、这位年轻人不但有尊严,所以不随便接受别人的食物。
8、频频发射的导弹把星星的家园搅得很不安静。
9、运河之中,装满奶桶的船只在舒缓平稳地驾驶。
(D)搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。 2、我很喜欢参加自然博物馆。
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。 4、战斗正在热烈地进行着。
5、只要做什么事就要讲究认真,讲究实在。 6、杰克逊大叔微笑地怒视着这个年轻人。
7、要不是您的鼓动,我真不敢给您扎针了。 8、开学第一天,同学们穿戴的都是新衣服。
9、不一会儿,乌云和大雨从天空中倾泻下来。
10、那位为和平事业牺牲的战士的遗体覆盖着一面五颜六色的红旗。
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