四年级上册语文第24课《延安，我把你追寻》考点

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四上语文第 24 课《延安，我把你追寻》考
点
一、词语搭配☆☆☆☆☆
（明媚）的春光
（琳琅满目）的电器
（温热）的土炕
（顶天立地）的脊梁
（金色）的理想
（破旧）的茅屋
二、根据意思写成语☆☆☆
1.形容各种美好的东西很多（多指书籍或工艺品）。（琳琅满
目）
2.春天下雨后竹笋长得很多很快，比喻新事物大量出现。
（雨后春笋）
3.形容形象高大，气概雄伟豪迈。 （顶天立地）
三、课文主题
本课是一首诗，诗的第一、二两节写对延安精神的追寻，第三、
四两节写实现现代化需要延安精神，第五、六两节写追寻延安精
神的重要意义。该诗表达了作者对延安精神的赞扬和对人们在现
代化建设中继续发扬延安精神的希望。
三、按课文内容填空☆☆☆☆☆
1、作者追寻延安，实际是追寻信念、温暖、光明。
2.作者写了到 延河 、枣园 、南泥湾 、杨家岭追寻延安那独特的
精神。
四、句子解析
1.像翩翩归来的燕子，在追寻昔日的春光；像茁壮成长的小树，
在追寻雨露和太阳。
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