新部编版语文四年级上册11-20课时练(含答案)

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新部编版语文四年级上册 11-20 课时练
11 蟋蟀的住宅
第一课时
一、给加点字正确的读音上面画上“ ”。
毫（háo hǒo）米 慎（zhēn shèn）重 挖掘（jué jüé）倾（qīnɡ qínɡ）斜
． ． ． ．
抛（pāo páo）出 优良（lánɡ liánɡ） 搜（suō sōu）索 布置（zhí zhì）
． ． ． ．
二、看拼音，写词语。
zhù zhái lín shí xuǎn zé dì zhǐ yōu liánɡ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
dònɡ xué kè tīnɡ wò shì zhuān mén qián zi
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
三、用“ ”选择括号里正确的词语。
别的昆虫大多在临时的（躲避 隐蔽）所藏身。它们的（躲避 隐蔽）所得来不费工夫，
弃去毫不（可惜 珍惜）。蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常（慎重 谨慎）地选择
住址，一定要排水优良，并且有（暖和 温和）的阳光。它不利用现成的洞穴，它的（舒服 舒
适）的住宅是自己一点一点挖掘的，从大厅一直到卧室。
四、按要求回答问题。
1.当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上叫。（改为拟人句）
2.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）
3.蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。（用加点的词语说一句话）
．．．．
11 蟋蟀的住宅
第二课时
一、读拼音，写字词。
1.蚂蚁的巢 xué（ ）一般 xuǎn（ ）zé（ ）在阴暗潮湿的地方。
2.我有一个温馨的家，客 tīng（ ）和 wò（ ）室宽敞明亮，wèi（ ）生间干净整洁，
尤其是 lín（ ）时设置的小书房环境 liáng（ ）好，能让我 zhuān（ ）心读书。
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二、词语综合运用。
“蟋蟀和它们不同，不肯随遇而安。它常常慎重地选择住址，一定要排水优良，并且有
温和的阳光。”
1. 构成“蟋蟀”一词的两个字都带有“ ”旁，带有这个偏旁的字一般都和
有关，带有这个偏旁的两字词语还有 、 。
2.“随遇而安”一词中“随”的意思是 ，词语的意思是
；句中哪些地方看出蟋蟀不肯随遇而安，用“ ”画出来。
3.“慎重”的近义词是 ，这个词语写出蟋蟀选择住址的态度；“温和”的近义词
是 ，阳光还可以用词语 来描写。“温和”在字典里的意思有①气候不冷不热；
②性情、态度不严厉，不粗暴。句中“温和”的意思是 ，用它的另外一个意思写一
句话：
三、照样子写句子。
当四周很安静的时候，蟋蟀就在这平台上弹琴。句子运用的修辞手法是 ，仿照例句，
以“萤火虫”为描写对象写一个句子。
四、对“蟋蟀的住宅可以算是伟大的工程。”这句话的理解，正确的是（ ）。（多选）
A.蟋蟀的住宅很豪华 B.蟋蟀修建住宅费尽心血和力气
C.蟋蟀用简单的工具修建了隐蔽、干净又整洁的住宅
五、课内阅读。
蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。它用前足扒（bā pá）土，还用钳子搬
掉较（jiǎo jiào）大的土块。它用强有力的后足踏（tā tà）地。后腿上有两排锯，用它
将泥土推到后面，倾斜地铺（pū pù）开。
1.用“√”画出文段中正确的音节。
2.找出文中描写蟋蟀建造住宅的动作词： 、 、 、
、 。
3.蟋蟀建造住宅的工具是： 、 、 、 。
4.蟋蟀用如此柔弱的工具，建造出这么伟大的住宅，你有什么体会呢？写一写吧！
的精神。
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12 盘古开天地
第一课时
一、看拼音，写词语。
wēi ɡuānɡ pī kāi huǎn màn hún zhuó chēnɡ qǐ
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
jī fū xuè yè mào shènɡ jié jìn quán lì
（ ） （ ） （ ） （ ）
二、连一连。
隆隆的 巨人 照耀 斧头
巍峨的 雷声 创造 大地
辽阔的 花草树木 发生 宇宙
茂盛的 大地 拿起 变化
三、根据课文内容选一选，再回答问题。
巨人 变成了四季的风和飘动的云；他 化作了隆隆的雷声；他的
变成了太阳；他的 变成了月亮；他的 变成了辽阔的大地；
他的 变成大地的四极和五方的名山；他的 变成了奔流不息的江河；
他的 变成了茂盛的花草树木；他的 变成了滋润万物的雨露……
问题：1.仿照给出的例文，续写一句话。
2.怀着感恩的心，你想对盘古说什么？
13 精卫填海
第一课时
一、在加点字的正确注音后的括号内打“√”。
shǎo（ ） rì（ ） wéi（ ）
少女 名曰 故为精卫
． ． ．
shào（ ） yuē（ ） wèi （ ）
二、看拼音，写词语。
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dì wánɡ nì shuǐ fǎn huí xián tǔ
（ ） （ ） （ ） （ ）
xián dì fǎn nì yuē
（ ）接 皇（ ） 往（ ） 沉（ ） 美其名（ ）
三、根据课文给写出下面词语的正确解释。
少女：
溺：
故：
堙：
四、选择填空。
1.这篇文言文出自于《 》。
A.《三字经》 B.《山海经》
2.精卫"衔西山之木石,以堙于东海"的原因是：（ ）
A.善良的精卫不希望再有人像自己那样被大海淹死。
B.精卫不自量力，她只是在做无用功。
3.“以堙于东海”的“堙”读音是:（ ）
A.yān B.yīn
五、课文整体梳理。
传说精卫因为 而填海 ，用西山上的_____和____经过不懈的努力，最后
终于填平了 的故事。
14 普罗米修斯
第一课时
一、给多音字的正确读音下面画上“ ”。
只（zhī zhǐ）好 人间（jiān jiàn） 得（dé déi）知 归还（hái huán）
． ． ． ．
凶恶（è wù） 动弹（dàn tán） 重（chónɡ zhònɡ）新 尽（jǐn jìn）头
． ． ． ．
二、看拼音，写词语。
niǎo shòu wéi kànɡ suǒ mén jì rán qū fú
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
cǎn pèi huán fèn huò
悲（ ） 敬（ ） 铁（ ） （ ）怒 （ ）得
三、比一比，再组词。
既（ ） 消（ ） 狠（ ） 违（ ）
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即（ ） 悄（ ） 狼（ ） 伟（ ）
四、选词填空。
坚定 坚持 坚固
1. 在我的（ ）努力下,我的学习成绩终于有了很大的提高。
2.普罗米修斯（ ）地回答：“为人类造福，有什么错？”
3.赵州桥不但（ ），而且美丽。
五、根据划线句子给出的解释写出正确的四字词语。
1.众神的领袖宙斯得知普罗米修斯从天上取走火种的消息以后，上气不接下气，十分恼怒，
决定给普罗米修斯以最严厉的惩罚。（ ）
2.他看到普罗米修斯被锁在悬崖上，心中非常不服，感到气愤，便挽弓搭箭，射死了那只鹫
鹰。（ ）
六、按要求写句子。
1.普罗米修斯的肝脏被凶恶的鹫鹰吃光了。（改为把字句）
2.地面上没有火。人们只好吃生的东西。（用恰当的关联词合成一句话）
七、读句子，谈感想。
普罗米修斯的双手和双脚戴着铁环，被死死地锁在高高的悬崖上。他既不能动弹，也不
能睡觉，日夜遭受着风吹雨淋的痛苦。尽管如此，普罗米修斯就是不向宙斯屈服。
你的感想是：
15 女娲补天
一、给下面加点字的正确读音下面画上“ ”。
到处（chǔ chù） 挣（zhēng zhèng）扎 喷（pēn pèn）火 以为（wéi wèi）
． ． ． ．
传（chuán zhuàn）说 塌（tā tà）下 山冈（gāng gǎng） 熄（xī xì）灭
． ． ． ．
冶（zhì yě）炼 女娲（wā wō） 泼（fā pō）水 轰隆隆（lōng lóng）
． ． ． ．
二、填写正确的量词。
一（ ）响声 一（ ）窟窿 一（ ）深沟 一（ ）天空
一（ ）纯青石 一（ ）泉水 一（ ）大盆 一（ ）雨
三、照样子，写词语。热乎乎 白花花 绿油油；格格不入 洋洋得意 津津有味；整整齐齐
清清楚楚 红红火火
轰隆隆（ABB）
熊熊大火（AABC）
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零零星星（AABB）
四、用“然”字组成合适的词语写在下面的括号里。
1.天气预报说今天有雨，今天（ ）下雨了。
2.一天夜里，女娲（ ）被一阵“轰隆隆”的巨大响声震醒了
3.他今天（ ）也动手干家务活了，真是太阳从西边出来啦！
五、按要求写句子。
1.许多人被火围困在山顶上。（改成“把”字句）
2.天火熄灭了，洪水中的人们被救上来了。 天上的大窟窿在喷火。(用关联词合并句子，并
加上标点符号)
3.远远的天空塌下来一大块，露出一个黑黑的大窟窿。(缩写句子)
六、根据课文内容回答问题。
1.女娲补天的原因是什么？
2.女娲在补天的过程中遇到了哪些困难？
3.你觉得女娲是个怎样的人？
16 风筝
第一课时
一、在加点字正确的读音上打“√”。
憧（chōng chòng）憬 凌（léng líng）空飞起 翩翩（biǎn piān）飞舞
田埂（gēng gěng） 不停地转（zhuǎn zhuàn） 半圈（quān juàn）儿水
二、看拼音，写词语。
fēng zhēng bá cǎo hú dié tuō qǐ shù shāo
（ ） （ ） （ ） （ ） （ ）
fú huàn sàng fang xiē zōng
幸（ ） 呼（ ） 哭（ ） 磨（ ） （ ）息 （ ） 影
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