三年级语文下册『课文内容填空』期末复习题

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三年级语文下册『课文内容填空』期末复习题
一、将下列名言警句补充完整。
1.见善则迁,有过则改。
2.过而不改,是谓过矣。
3.人谁无过 ? 过而能改 ,善莫大焉。
4.改过不吝,从善如流
5.兵来将挡,水来土掩
6.不入虎穴,焉得虎子。
7.眼见为实,耳听为虚。
8.近朱者赤,近墨者黑
二、想一想,填一填。
1.文房四宝:笔墨纸砚
2.雅人四好:琴棋书画
3.花中君子:梅兰竹菊
4.中医四诊:望问闻切
三、根据课文内容完成诗词练习。
1.《惠崇春江晚景》这首诗的作者是代诗人苏轼。诗中描
写了惠崇的一幅名为《春江晚景》的画作,画面景物有动有
静,静态的景物有竹子桃花春江蒌蒿芦芽,动态的
景物有鸭子河豚,诗人从这些景物感受到春天来了,表达
了诗人热爱春天,热爱大自然的思想感情。
2.《绝句》是代诗人杜甫写的:迟日江山丽,春风花草香
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。其中“迟日”指春季太阳落山渐晚
“泥融”在本诗中指泥土湿软
3.《元日》的作者是代诗人王安石,诗中描写的是节。
诗中写了喝屠苏酒换桃符等一系列的习俗,加之太阳初
升。春风送暖,渲染了一种热闹的节日气氛。
4.《清明》是唐代诗人杜牧的诗作。“清明时节雨纷纷,路上
行人欲断魂借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。”此诗写
明春雨中所见,色彩清淡,心境凄冷,历来广为传诵,第一
句交代了环境 ,第二句写出了人物的心情
5.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登处,
插茱萸少一人。”这首诗的题九月九兄弟》
者是代诗人。诗中的“佳节”指的是阳节是九月
。这首诗表达了诗人思家乡亲人的思想感情
6.《三衢道中》是代诗人曾几的作。“梅子时日日
小溪泛尽却山行。绿阴来时路,黄鹂五声。”这首
诗写的是(季节)的景色,是从“梅子绿阴黄鹂
些景物知的,抒发诗人轻松愉快的心情
7.》是白居易的一首。“江好,风景旧曾
日出江花红胜火,春来江水绿。能不?”
描写了江日出、江花江水的景色之。“江好”一句是
风景赞美“能不”一句相呼应,表达出
景色的热爱与赞美之情。其中“”是曾经;
”是熟悉思。
8.滁州西涧》是代诗人韦应的作。“怜幽涧边
,上有黄鹂深树鸣潮带雨晚来野渡无人。”
9.“月芳菲尽,山桃花始盛开长恨处,
入此中来。”这首诗的题《大林寺桃花》,作者是
代诗人白居易
10.下列诗句朗读停顿划分正确的一c
A./桃花//,春江/水暖//知。
B.梅子///小溪/泛尽//山行。
C.泥融//燕子,沙暖//鸳鸯。
四、根据课文内容完成练习。
1.守株待兔》是一则寓言故事韩非 · 五蠹 。“宋
人有者。中有兔走触株折颈因释
复得复得,为宋国笑。”其中“”是
思,“”是思,“”是思。这则故事告
诉我们:努力侥幸的心,指望气过日子是不
有好结果的。
2.《燕子》一课写:羽毛,一轻快
,加上剪刀似尾巴凑成那样爱的活泼燕子。
这是描写燕子的外形特点。此,本文作者按照(B观察
顺序描写了燕子的外形、飞行以及停歇时的特点,表达了作者
E的情感。(填序号)
A. 由远及B.及远 C.从上到下 D.内到
E.对活泼可爱的燕子的赞美及对春天的热爱
F.春天到来的欢喜
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