小学三年级下册-部编版语文期末：各类专项练习（必考题目）（3）

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三年级下册语文期末：各类专项练习（必考题

目）

12 日积月累

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40 分钟满分：100 分

一、古诗积累。(15 分)

(一)滁州西涧

独怜幽草涧边生，__________________。

春潮带雨晚来急，__________________。

1．把古诗补充完整。(4 分)

2．写出下面字的意思。(1 分)

怜：________。

3．《滁州西涧》是______代诗人__________写的一首写景七绝。

(2 分)

(二)大林寺桃花

人间四月芳菲尽，__________________。

长恨春归无觅处，__________________。

4．把古诗补充完整。(4 分)

5．这首诗是______代诗人__________所写。诗人登山前为春光

逝去而遗憾，登山后发现大林寺桃花盛开又感到惊喜。(2

分)

6．诗人用________(对比　衬托)的写作方法，表现了自己发现

山上桃花盛开的惊喜之情。(2 分)

二、根据意思写出与寓言故事有关的成语。(12 分)

1．比喻一个人说话、行动前后抵触，不一致。(　　　　　　)

2．比喻做多余的事，反而不恰当。(　　　　　　)

3．比喻见识狭小的人。(　　　　　　)

4．比喻不主动地努力，而存万一的侥幸心理，希望得到意外的

收获。也比喻死守狭隘的经验，不知变通。(　　　　　　)

三、请你把下列八字成语补充完整，并根据语境选词填空。 (1～4

题填序号，16 分)

① 兵来将挡，____________。 ② 不入虎穴，____________。

③ 眼见为实，____________。 ④ 近朱者赤，____________。

1．“______”的意思是比喻针对具体情况采取相应对策。

2．“______”告诉我们要想获得成功，就要经历艰险。

3．“______”说明环境对人有很大的影响。

4．我们想问题、做事情不能别人说什么就信什么，要知道“__

____”。

四、把下列名言补充完整，写出出处，并完成练习。(18 分)

①____________，有过则改。——《________》

② 过而不改，____________。——《________》

③____________，从善如流。

④ 人谁无过？________，善莫大焉。——《________》

1．我发现上面的名言都是关于__________________________的。

2．我知道名言③是__________________说的。

五、了解作者。(15 分)

(一)把诗人、别称及诗句连一连。(8 分)

杜甫　　　诗佛　　　泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯。

王维诗圣遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。

白居易诗神日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。

苏轼诗魔竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。

(二)了解人物。(7分)

1．__________是法国著名的昆虫学家、文学家。他的作品《__

________》记录了他对昆虫的_______________________，

兼具科学和文学价值。

2．冰心，原名__________，现代著名的____________________。

她的作品充满了对大自然的赞美，以及对母爱与童真的歌颂，

如《________》《春水》《____________________________

____________________________________________》。

六、快乐读书吧。(24 分)

(一)关于寓言。(18 分)

1．《伊索寓言》搜集整理了很多_________________的民间故

事。

这部寓言集就像一个奇妙的动物王国。我知道的故事有《__

____________ 》《 _________________________________ 》

等。

2．《____________________》是__________(国别)杰出寓言家

克雷洛夫的作品集，讲了很多有关动物和植物的故事。如

《______________》《狼和小羊》等。

3．《________________》凝结着中华民族的智慧。我知道的故

事有《____________》《____________》等。

(二)故事中的道理。(6 分)

1．《____________》告诉我们的道理是：看准方向，才能充分

发挥有利条件，否则只能适得其反。

2．学了《鹿角和鹿腿》，我明白了________________________

____________________________________________________

___________________________________________________。

12　日积月累

一、(一)1.上有黄鹂深树鸣野渡无人舟自横2.爱3.唐韦应物

(二)4.山寺桃花始盛开　不知转入此中来5．唐　白居易　

6．对比

二、1.自相矛盾 2．画蛇添足 3．井底之蛙4．守株待兔

三、①水来土掩　②焉得虎子③耳听为虚　④近墨者黑

1．①　2.②　3.④　4.③

四、①见善则迁　周易　②是谓过矣　论语

③ 改过不吝　④过而能改　左传 1．如何对待过错　

2．苏轼

五、(一)

(二)1.法布尔　昆虫记　观察和发现

2．谢婉莹　散文家、诗人　繁星　寄小读者

六、(一)1.古希腊　狐狸和葡萄　农夫与蛇

2．克雷洛夫寓言　俄罗斯　狐狸和乌鸦

3．中国古代寓言　掩耳盗铃　疑邻盗斧

(二)1.南辕北辙

2．物各有所长，各有所短，不要因为它的长处而看不见它的短

处，也不要因为它的短处而否定它的长处，不要光图美丽的外表，

而要讲实用。

13 主题讨论

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40 分钟满分：100 分

一、《荷花》(15 分)

1．课文内容：

荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿

的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两

三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

2．问题：

课文从哪几个方面写出了荷花的姿态？为什么说课文中的

“冒”字用得好？

____________________________________________________

二、《守株待兔》(10 分)

1．课文内容：

兔不可复得，而身为宋国笑。

2．问题：

(1)“ 身”指的是 _______________________________ 。 (4

分)

(2)他为什么被别人笑话？(6 分)

_________________________________________________

三、《赵州桥》(15 分)

1．课文内容：

赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干，是我国宝贵的

历史文化遗产。

2．问题：

假如你是导游，向游客介绍一下赵州桥，试着用上下面的

词语。

世界闻名　雄伟　创举　美观

___________________________________________________

四、《剃头大师》(15 分)

1．课文内容：

很快，我就发现自己闯了祸。因为这样随意乱剪，头发

长长短短，这儿翘起，那儿却短得不到一厘米。

2．问题：

孩童是幼稚的，也是快活的，你干过哪些傻事呢？说出来给

大家听听。

____________________________________________________

五、《慢性子裁缝和急性子顾客》(15 分)

1．课文内容：

顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛！

“您可别忘了，”裁缝提醒他说，“我是个慢性子裁缝

啊。”

2．问题：

面对这么长的一篇课文，我们可以借助什么来复述这个

故事？

____________________________________________________

六、阅读短文，完成练习。(30 分)

不要改变世界

很久以前，有位国王统治着一个繁荣的国家。有一天，他

到某个偏远的地区旅行，回来后抱怨说双脚疼得厉害。国王第

一次走那么远，而且经过的路面崎岖不平，碎石遍地，要知道，

那个时候人们还是赤着脚走路呢。于是，国王命令他的臣民将

全国所有的道路都铺上一层牛皮。毫无疑问，这项工程需要成

千上万张牛皮，将花费巨额的资金。

一位聪明的仆人大胆向国王进言：“您为什么要花费那么多

不必要的金钱呢？您何不只割下一小片牛皮包住您自己的

脚呢？”

国王不禁愕然，但随即采纳了仆人的建议，为自己做了一

双“鞋”。据说，这就是第一双皮鞋的由来。

这个故事说明了一个非常重要的道理：要使世界变得更美

好，你最好先改变你自己，而不是整个世界。

1．从文中找出下面词语的近义词。(12 分)

繁华—(　　　　)　　偏僻—(　　　　)

耗费—(　　　　) 采取—(　　　　)

2．读短文，完成练习。(12 分)

(1)国王要将全国所有的道路都铺上牛皮的原因是_________

_________________________________________________

________________________________________________。

(2)仆人的建议是____________________________________。

3．读完短文，我懂得了(　　)(6 分)

A．第一双皮鞋是怎么制作出来的。

B．路面崎岖不平，可以将所有的道路都铺上牛皮。

C．环境不会主动去适应我们，愿意改变自己的人，才有可

能去改变世界。

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