三年级语文下册扩写句子专项训练

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扩写句子专项练习
强化训练一
照样子，把句子写具体。
例：天空中飞着一只小鸟。
（蓝蓝的）天空中飞着一只（美丽的）小鸟。
1．柳枝上长出了叶子。
（ ）柳枝上长出了（ ）叶子。
2．风筝在空中飞着。
（ ）风筝在空中（ ）飞着。
3．小红在读书。
小红在（ ）（ ）读书。
4．鱼儿在游来游去。
鱼儿在（ ）（ ）游来游去。
5．河水绕着村子流。
（ ）河水绕着村子（ ）流。
6．校园里传来读书声。
（ ）校园里传来（ ）读书声。
7．街上有一座座楼房。
（ ）街上有一座座（ ）楼房。
8．树上挂满了柿子。
（ ）树上挂满了（ ）柿子。
9．雪花从空中飘落下来。
（ ）雪花从空中（ ）飘落下来。
第１页
10.孔雀在抖动着尾巴。
（ ）孔雀在抖动着（ ）尾巴。
11.小船驶过来。
（ ）小船（ ）驶过来。
12.云朵在天空中飘动。
（ ）云朵在天空中（ ）飘动。
13.我在练习书法。
我在（ ）（ ）练习书法。
14.小猴子下山来。
（ ）小猴子（ ）下山来。
15.太阳升起来了
（ ）太阳（ ）升起来了。
16.树上有好多苹果。
（ ）树上有好多（ ）苹果。
17.蜜蜂在忙着采蜜。
（ ）蜜蜂在（ ）忙着采蜜。
18.小鸟在唱着歌。
（ ）小鸟在（ ）唱着（ ）歌。
19.汽车开过。
（ ）汽车（ ）开过。
20.气球飞上了天空。
（ ）气球（ ）飞上了（ ）天空。
21.路灯点亮了夜空。
（ ）路灯（ ）点亮了（ ）夜空。
第２页
强化训练二
请根据提示进行扩句。
1. 外婆在修鞋子。
提示:怎样的外婆在修什么样的鞋子。
扩句:
2. 柳条拂过水面。
提示:什么样的柳条拂过什么样的水面。
扩句:
3. 春风吹遍大地。
提示:什么样的春风吹遍什么样的大地。
扩句:
4. 天空中挂着圆月。
提示:怎样的天空中挂着什么样的圆月。
扩句:
5. 小草吮吸着露水。
提示:什么样的小草吮吸着什么样的露水。
扩句:
6. 蜻蜓落在荷花上。
提示:怎样的蜻蜓落在什么样的荷花上。
扩句:
7. 阳光抚摸着大地。
提示:什么样的阳光怎样抚摸着大地。
扩句:
第３页
8．小蜜蜂飞来飞去。
提示:什么样的小蜜蜂怎样飞来飞去。
扩句:
9．秧苗生长。
提示:什么样的秧苗怎样生长。
扩句:
10.列车穿过山谷。
提示:什么样的列车怎样地穿过什么样的山谷。
扩句:
11.雨往下落。
提示:什么样的雨像什么一样往下落。
扩句:
12.车开得快。
提示:什么样的车开得像什么一样快。
扩句:
13.父亲跨过栏杆。
提示:什么样的父亲怎样地跨过什么样的栏杆。
扩句:
14.阳光照耀着水面。
提示:什么样的阳光怎样地照耀着什么样的水面。
扩句:
第４页
强化训练三
请按提示填空，扩写句子。
1. 列车在奔驰。（写出列车的颜色）
（ ）列车在奔驰。
2. 小蜜蜂飞来飞去。（写出小蜜蜂的状态）
（ ）小蜜蜂飞来飞去。
3. 寒风吹着我。（写出寒风的特点）
（ ）寒风吹着我。
4. 荷花开了。（写出荷花的特点）
（ ）荷花开了。
5. 树枝发芽了。（写出树枝的样子）
（ ）树枝发芽了。
6. 教室里传出读书声。（运用恰当的词语来描写教室）
（ ）教室里传出读书声。
7. 草地变得金黄。（运用恰当的词语来描写草地）
（ ）草地变得金黄。
8．落叶飞舞着。（运用恰当的词语来表现飞舞着的状态）
落叶（ ）飞舞着。
9. 稻田里传来笑声。（运用恰当的词语来形容笑声）
稻田里传来（ ）笑声。
10.爷爷高兴。（运用恰当的词语来形容高兴的程度）
爷爷高兴得（ ）。
第５页
11.他走进了教室。（运用恰当的词语来形容教室的样子）
他走进了（ ）的教室。
12.春风吹过。（运用恰当的词语来表现春风吹的状态）
春风（ ）吹过。
13.雷声响彻天边。（运用恰当的词语来表现雷声的状态）
（ ）雷声响彻天边。
14.山泉水流动。（运用恰当的词语来写出山泉水的特点和流动的地点）
（ ）山泉水（ ）流动。
15.树叶落下。（运用恰当的词语来写出树叶的颜色和树叶从哪里落下）
（ ）树叶（ ）落下。
16.老翁垂钓。（运用恰当的词语来写出老翁的样子和垂钓的地点）
（ ）老翁（ ）垂钓。
17.田野里长满了小草。（运用恰当的词语来形容田野的样子和小草的颜色）
（ ）田野里长满了（ ）小草。
18.我走过河畔。（运用恰当的词语来形容"我"的心情）
我（ ）走过河畔。
19.雨点落下来。（运用恰当的词语来写出雨点的特点和雨点从哪里落下来）
（ ）雨点（ ）落下来。
20.大雪下了一夜。（运用恰当的词语来形容大雪的样子）
（ ）大雪下了一夜。
21.战士献出了生命。（运用恰当的词语来形容战士的品质和生命的珍贵）
（ ）战士献出了（ ）生命。
第６页
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