四年级语文上册 期末精选卷(八)
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2026-01-03
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2020-2021 学年上学期四年级期末检测卷
班级: 姓名: 满分: 分 考试时间: 分钟
题序 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 十
一总分
得分
一、给加点字选择正确的读音。 分
打盹 荧 屏
憧 憬 诀窍
躯 干 人声鼎 沸
琵琶 富丽堂皇
二、读拼音写词语。 分
! 幼虫由蛹变化为成虫的过程是极其艰难的但同时也是伟大的它启迪着人们面
对困难要拥有 " # 的精神。
$秋天来了果园里一派丰收的景象。你看% & 穿着紫色的外衣在向你招手梨子展示
着自己黄黄的 '( ) 石榴漏出红红的 ……
三、选字填空。* 分
消 梢
息 树 眉 夏
振 震
共 地 兴 惊
博 搏
斗 脉 览 士
竟 竞
走 毕 究 赛
四、选词填空。+ 分
坚决 坚定
他们 要去那里我们也没办法。
$尽管环境如此恶劣也不会动摇他 的信念。
请求 恳求
+小明 老师帮他解答这个问题。
在他的一再 下哥哥勉强答应再帮他一次。
显然 竟然
一向准时到校的小虹今天 迟到了。
小明晚餐吃得很少 下午又吃零食了。
五、把词语补充完整并按要求回答问题。* 分
横 竖 隐 现
随遇 垂 丧
不平 精 竭
大惊 提 吊
“ 隐 现”这个词所填的字的意思是 。
$“横 竖 ”这个词中横和竖意思相反这种由意思相反的字构成的词语还有很多。请照
样子写三个。
六、按要求写句子。 分
明天还会有太阳。
永远不会有今天的太阳。用合适的关联词组成一句话
$科学家揭开了蝙蝠夜间飞行的秘密。
变为“把”字句,
$变为“被”字句,
+五颜六色的红旗在空中迎风飘动。修改病句
当四周很安静的时候蟋蟀就在这个平台上弹琴。照样子写一个拟人句
七、积累运用。 分
在本学期的学习中我们认识了为中华之崛起而读书的 -蓄须明志坚决不为日本人唱
戏的 -为人间拿取火种的 。
$《蟋蟀的住宅》的作者是 他的著作有 。
+《题西林壁》的作者是 朝诗人 。其中“ ”
两句以写景为主“ ”两句以议论为主。
八、口语交际厅。 分
从下表中筛选有关信息回答问题。
某市小学四年级学生学习、生活情况调查表
调
查
项
目
家庭作业情
况睡眠情况 吃早餐
情况
体育锻
炼情况
百
分
比
$小时
以上
$小时
以下
*小时
以上
*小时
以下
吃早
餐
不吃
早餐
小
时
以上
小
时
以下
*. . $/
.
/$
.
/
.
+
.
$
.
/0
.
从调查中可以看出该市小学四年级学生普遍存在着什么问题1
九、课内阅读。* 分
蝙蝠和雷达节选
科学家经过反复研究终于揭开了蝙蝠能在夜里飞行的秘密。它一边飞一边从嘴里发出一种声音。
这种声音叫作超声波人的耳朵是听不见的蝙蝠的耳朵却能听见。超声波像波浪一样向前推进遇到障
碍物就反射回来传到蝙蝠的耳朵里蝙蝠就立刻改变飞行的方向。
科学家模仿蝙蝠探路的方法给飞机装上了雷达。雷达通过天线发出无线电波无线电波遇到障碍
物就反射回来被雷达接收到显示在荧光屏上。从雷达的荧光屏上驾驶员能够清楚地看到前方有没有
障碍物所以飞机飞行就更安全了。
从文中找出下列词语的近义词。+ 分
仿照— 重复—
阻碍—
$蝙蝠在夜里是怎样飞行的1+ 分
+科学家从蝙蝠身上得到启示发明了雷达你能说说你从自然界中得到的启示或者自己搜集到的
一些启示吗1$ 分
十、课外阅读。 分
月亮的自述
我一直是人们想往 向往的仙境人间流传着嫦娥奔月、吴刚砍桂等神话故事。于是我便被蒙
上一层又一层神秘 神奇面纱。
人们经过几个世纪的努力终于实现了登月的愿望 希望。首次乘着宇宙飞船来拜访我的人一
定会感到惊奇。因为在他们心目中我一直是十分美丽的,有银光闪闪的宫阙有奇花异卉到处是琼枝
玉树。可是事实上我仅有成片的环形山、坑坑洼洼的地面和一些地球上没有的元素。由于缺氧气动
植物根本不能在这里安家落户。
有趣的是,行走在我的表面如同跳霹雳舞、太空舞。因为我的引力相当于地球的2 是最糟
糕的跳高运动员只需轻轻一跃 会创造出数倍于奥运会跳高纪录的好成绩。
你们看见悬挂在空中的我只有一个圆盘大其实我的直径有+/ 公里大约是地球直径的2在
太阳系的所有卫星中我是老五。因为我离你们 +* 万公里所以看上去才显得那么小。
你们看见的月光其实是我反射的太阳光。我是地球的卫星环绕地球转地球又自转这中间平均
每* 年就有$0 次地球置身在我和太阳中间太阳光正好被挡住不能射到我身上。不见我的影子好像
被吞噬了这种现象叫“月食”也就是人们所说的“天狗吃月亮”。太阳光全部被挡住叫“月全食” 部分被
挡住叫“月偏食”。还有地球上的人终生只能看到我的正面见不到我的反面为什么1那是因为我是地
球的同步卫星即我绕地球旋转的周期和地球自转的周期相同。
从00 年以来人类已经六次实现了阿波罗载人宇宙飞船登月。听说现在已有向月球移民的打
算我听了真高兴 我终日在茫茫宇宙中枯燥乏味地运动着寂寞而孤独。等到你们来了就热闹了。
热忱盼望 渴望你们来做客来定居。
画掉文中括号里不恰当的词语。$ 分
$在文中括号里填上合适的关联词。$ 分
+词语巧搭配。$ 分
实现 创造
地等 的现象
什么是月食现象1用“ ”在文中画出来。$ 分3
读了本文你知道了月球有哪些特点1 分
如果你登上了月球你想对月球说些什么呢1$ 分
十一、习作。+ 分
我们都有一个幸福的家。家充满着温馨充满着快乐今天我们就来夸夸自己的家。你家有几口人1
他们具有什么特点呢1请你重点介绍一两位成员用具体事例讲述他们的特点。题目自拟。不少于
字。
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分类:小学
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