三年级语文上册 （期末测试题）版 (3)（部编版）
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2025-12-30
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统编版三年级语文上册期末测试卷（十二）
班级 姓名 成绩
一、读拼音，写词语。(10 分)
wán shuǎ lǚ xínɡ pái liè zènɡ sònɡ shuì jiào
ɡǔ zhǎnɡ ɡuī zé cán bào yáo huànɡ duī jī
二、比一比,再组词。(16 分)
装( ) 城( ) 碧( ) 挑( ) 沟( )
妆( ) 诚( ) 壁( ) 桃( ) 钓( )
jiǎ( ) mó( ) diào( )
假 磨 调
jià( ) mò( ) tiáo( )
三、把下面的词语补充完整,并完成后面的练习。(12 分)
恍( )( )悟 ( )嚼( )咽 ( ) 光 ( ) 色 ( ) 依 ( ) 顺
天( )云( ) 层( )( )染 手( )脚( ) ( )瞪( )呆
1.从以上词语中选择一个写一句话。( ):
-------------------------------------------------------------
2.画线的词语很有特点,我也能照样子写两个这样的词语:
-------------------------------------------------------------
四、按要求,完成练习。(3 分)
1.清晨，小鸟在枝头叽叽喳喳地叫。(改为拟人句)
-------------------------------------------------------------
2.例:王老师急得直跺脚。(照样子，补充句子)
赢得了比赛的冠军，他激动得 。
3.白求恩大夫在手术台旁,陆续工作了六十九个小时。(用修改符号在
原句上修改)
五、积累与运用。(11 分)
1. ，霜叶红于二月花。
2.两岸青山相对出， 。
3.“二人同心，________ 。”我们相信只要人人齐心协力，再
难的工作也能完成。
4.群儿__ ,一儿登瓮， 。
5.风，是大自然的音乐家。他会在森林里 他的 。
6.通过本学期的学习，我认识了 的孙中山。 的司马光，
的白求恩， 的列宁。(把正确答案的序号填到横线上)
A.沉着冷静、聪明机智 B.态度诚恳、不懂就问
C.善解人意、循循善诱 D.医术高超、认真负责
六、阅读时空(19分)
（一）课内阅读。(6 分)
海边是一片沙滩,沙滩上遍地是各种颜色、各种花纹的贝壳。这里的孩
子见得多了，都不去理踩这些员壳，贝亮只好寂寞地躺在那里。远处响起
了汽笛声，那是出海捕鱼的船队回来了。船上满载着银光冈闪的鱼，还有
青色的虾和蟹，金黄色的海螺。船队一靠岸,海滩上就喧闹起来。
……
小城的公园更美。这里栽着许许多多榕树。一棵裸榕树就像一顶顶撑
开的绿绒大伞，树叶 密 不透风，可以 遮 太阳，挡风雨。 树下摆着石凳，每
逢休息的日子，石凳上总是坐满了人。
1.从文中找出下列词语的近义词。(3 分)
理会一( ) 热闹一( ) 孤独一( )
2.第三自然段画横线的句子把 比作 ,写出了榕树形
状如伞，树叶密不透风的特点。(2 分)
3.第三自然段是围绕“__ ”这句话来写的。(1
分)
（二）课外阅读。(13 分)
蒲公英
① 春风徐徐吹来,好像给田野铺上了一层绿色的毡毯。蒲公英花站在最
高处，洋洋得意地对下面的嫩绿的叶子说:“瞧，我是多么漂亮啊!蜜蜂不
辞劳苦地赶来为我唱歌，花蝴蝶不知疲倦地从早到晚为我跳舞。看，我是
多么了不起啊!我使没有味道的春风变得香甜，我还能撑起一顶顶鹅绒般的
‘降落伞’，把我们的子孙送到四面八方,繁(fan)衍(yon)后代，为一个个
春天添色增香。绿叶子，你的本领有我大吗?”
② 绿叶听完，连连摆着手说□哼□别不害羞了□如果没有我们的叶绿
素接收阳光□进行光合作用□你的香味从哪儿来□没有我们绿叶为你陪衬，
你会孤孤单单经不起风吹雨打的。想一想吧，到那时你会变成什么样子呢 ?
说起来，还是我们绿叶的本领最大啊!”
③ 绿叶正滔(tāo)滔不绝地自我标榜，埋在地下的根须说话了:“这是
谁在上面自吹自擂啊?如果没有我为你们输送水分和养料，你们早就枯死了。
你们在地上只有三寸高，而我呢，却埋在地下三尺长，我终生看不到蜂蝶，
也晒不到阳光，我整日整夜不声不响、竭尽全力地顶着坚石硬土，为你们
输送着生命的汁液...
④根须把花和绿叶说得很惭愧，个个都低下了头。它们在沉默中思索 、
觉醒。
1.在第②自然段“□”处加上合适的标点符号。(2 分)
2.理解词语的意思。(5 分)
（1）“绝”字用音序查字法,先查 ，再查音节 ；用部首查字
法先查 ，再查 画。“绝"在字典中的解释有:A断绝: B走不通的，
没有道路的: C.独一无二的: D.完全没有了、穷尽。 在“滔滔不绝
“中“绝”的意思是 ，我知道“滔滔不绝”的意思是：(3 分)
-------------------------------------------------------------
（2）运用学过的方法理解下列词语的意思。(2 分)
洋洋得意: 。
竭尽全力: 。
3.阅读第②③自然段，用简练的语言写出蒲公英叶和根须的作用。(2
分)
花:使春风变香、繁衍后代
叶: 。
根须: 。
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分类：小学
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