二年级语文下册近、反义词练习（统编版）

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8 近、反义词练习

班级__________ 姓名__________ 得分__________　时间：40 分钟满分：100 分

一、读词语，找规律，再填空。(16 分)

1．我发现，每个词语中，前后两个字的意

思

______(相近　相反)，这样的词语我还知

道：________、________、________。

2．我发现，每个词语中，前后两个字的意

思

________(相近　相反)，这样的词语我还

知道：________、________、

________。

二、选一选，区分词语。(16 分)

1．词义区分。

表示“特别用心；细心”用(　　　)。

表示“注意；留神”“谨(jǐn)慎(shèn)”用(　　　)。

2．语境区分。

母亲节那天，我为妈妈(　　　)地挑选了礼物。

她(　　　)地接过水杯，放在桌子上。

3．词义区分。

(　　　　　)表示“称赞；颂(sònɡ)扬”。

(　　　　)表示“赞美赏识”。

4．语境区分。

老师大加(　　　　)李明拾金不昧(mèi)的行为。

难道百花盛开的春天不值得我们(　　　　)吗？

三、选出加点词语的反义词。(填序号，15 分)

1．它也试过做别的事，但是都没有成功，心里难受极了！ (

)

2．它粗糙的声音，把这个敏感的新世界吓坏了。 (　　)(　　)

3．那时候，生活就是这么简单，每样东西只要弄明白自己做什

么最容易就行了。 (　　)(　　)

四、词语辨析。用“____”画出恰当的词语。(16 分)

1．他很(后悔　悔恨)没有听街坊的(劝告　劝导)。

2．下完雨后，空气十分(清凉　清新)。

3．只要用心观察，你会(发现　发明)很多有趣的事情。

4．沙漠中的水是多么(可贵　珍贵)呀！

五、读句子，写出加点词的近义词和反义词。(24 分)

六、阅读短文，完成练习。(13 分)

跳舞的小石子

吃完晚饭，我和爸爸来到湖边

散步。爸爸捡起一颗小石子，手臂

轻轻一扬，只见小石子在水面上跳

起了舞，漂了十几米才沉到水里。我也向水面扔出小石子，只

听“扑通”一声，小石子直接掉进了水里。一连好几次，小石子

都没有跳舞。

屡(lǚ)次失败后，我哭丧着脸向爸爸请教。爸爸说：“打水

漂是有技巧的。首先，选择一颗又扁又薄的小石子；然后，手

拿小石子，手臂伸直，弯腰；最后，尽量贴近水面，用力丢出

小石子。”我又捡起一颗小石子，照着爸爸说的，让小石子飞了

出去。在水面上，小石子漂了两三米才沉进水里。哦！我成功

了！

1．从文中找出一组反义词。(4 分)

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分类：小学 属性：4 页 大小：423.5KB 格式：DOC 时间：2025-12-25