二年级语文下册 【分层训练】第七单元测试卷(基础卷)(含答案)(统编版)
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2025-12-25
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【分层训练】二年级语文下册第七单元测试卷(基础卷)
(含答案)部编版
(时间:90 分钟 满分:100 分)
第一部分 积累与运用 (65 分)
一、给加点的字选择正确的读音。(6 分)
吆喝(yāo yō) 泥坑(kāng kēng) 舒服(shū sū)
播撒(bō bē) 绿茵(yīn yīng) 灌溉(guàn gàn)
二、看拼音,写字词。(10 分)
mài bān
1.青蛙想 掉烂泥塘 到城里住。
题号 一 二 三 四 五 六 七 八 九 十 总分
得分
jué dìng shāng diàn
2.蜘蛛 开一家 。
shàn màn màn shān
3.大象的耳朵像 子, 地 动。
三、形近字组词。(10 分)
规( ) 烂( )城( )坑( )破(
)
观( ) 拦( )诚( )抗( )坡(
)
四、照样子,写词语。(8 分)
1.绿茵茵(ABB 式词语) w
2.笨手笨脚(ABAC 式词语) w
3.把词语补充完整。( )( )斑斓 ( )心( )力
五、照样子,写一写。(8 分)
例:之——遇(遇到)
忄——( )( )木——( )( )
宀——( )( )疒——( )( )
六、选词填空。 (6 分)
仿 纺 放
(1)太阳升起来了,__________佛一个大火球。
(2) __________学了,同学们高高兴兴走出校门。
(3)蜘蛛__________线织网,累了一整天了。
披 坡 破
(4)山__________上开满了色彩斑斓的野花。
(5)小毛虫__________茧而出,它惊奇地发现自己变成了蝴蝶。
(6)月亮姑娘__________着一身银色的纱衣。
七、按要求写句子。(8 分)
(1)青蛙想:这么好的地方为什么要卖掉呢?(换种说法,意思不
变)
(2)没人留意的晨光,因为所有人都在熟睡。(用加点的词语写句
子)
(3)大象有一对大耳朵,像扇子似的耷拉着。(仿写比喻句)
大象的身子像 。
w
(4)蜘蛛累得趴倒在地上,心里想:还是卖袜子吧,因为袜子织起来
很简单。(把下面的句子补充完整)
放学回家,妈妈忙得满头大汗为你准备了一桌丰盛的饭菜,你心
里想: 。
w
八、根据课文内容填空。(9分)
(1)《青蛙卖泥塘》讲述了小青蛙为了把烂泥塘卖掉搬到城里去住,
根据小动物们提出的建议,一次又一次地改造着烂泥塘。泥塘渐渐
变成了有花、有草、有水塘、有路的地方,可以看蝴蝶在花丛中___
___
_____,听小鸟在树上___________,可以在水里尽情地___________,
躺在草地上___________。于是,青蛙不卖泥塘,而是自己住了。
(2)《小毛虫》讲述了一只不会飞、不会_________、不会_______
__的小毛虫不悲观失望,耐心学习__________,为自己编织了一间
牢固的___________,最终,它变成___________,飞向远方。
第二部分 阅读与感悟 (共 20 分)
九、开心阅读。
(一)青蛙卖泥塘 (10 分)
“卖泥塘喽,卖泥塘!”有一天,青蛙又站在牌子旁吆喝起来,
“多好的地方!有树,有花,有草,有水塘。你可以看蝴蝶在花丛中飞
舞,听小鸟在树上唱歌。你可以在水里尽情游泳,躺在草地上晒太阳。
这儿还有道路通到城里……”青蛙说到这里,突然愣住了,他想:这么
好的地方,自己住挺好的,为什么要卖掉呢?
于是青蛙不再卖泥塘了。
1.在文中找出下列词语的近义词并写下来。(4 分)
纵情—( ) 忽然—( )
2.现在泥塘变成了什么样子呢?(3 分)
w
3.青蛙为什么不再卖泥塘了?(3 分)
w
w
(二)小麻雀拜师(10 分)
小麻雀对老鹰说:“先生,您可愿收我为学生?”老鹰高兴地
回答:“行啊!”小麻雀又问:“飞行苦不苦?”老鹰认真地回答:
“苦!我们天天要搏击风雨,翱翔蓝天啊!”小麻雀为难了,低声
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