小学教师教学个人工作总结

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小学教师教学个人工作总结
　　时光飞逝，我们在感叹时间过的如此之快之余，不免回首过去的一学期是
紧张而又忙碌的，是快乐而充实的。既有成功的喜悦，又有失败的沮丧。为了
使自己能够更快地成长起来，也为了使自己更加明确今后的教学及管理目标，
我对本期的工作总结如下：
　　 一、可喜的成绩
　　1、学期初，我就为自己定下了本期培养优秀班干部的目标。因此，在平时
我注意与班干部交流；中队会时间，我注意对他们进行引导和示范；我还注意
发挥小班干部的特权（值日时做好分工，若有人不听分配，让他直接找
我······）正式因为注重对学生进行锻炼和培养。班上的“陈寒茹、王
子璇、马莹博、程思懿”等同学已能胜任自己的工作，干自己应该干的事，尽
自己应该尽的职责，在班干部的相互配合之下，我们班同学已学会了上自习课。
　　2、教学中，我注意教给学生方法。如：在给学生讲手抄报的制作方法时，
我思路清晰，对学生讲解耐心而细致，学生们在边听边实践中，取得了可喜的
成绩，班上已有三分之二的学生能够独立地完成一份手抄报且效果很好，为中
高年级甚至以后的学习奠定了基础。
　　3、注意培养学生养成课文阅读的习惯。本学期初，我让学生将自己所看的
童话故事书的名字在我这进行登记，然后每天让学生至少读一篇，读完这本之
后再将下一本要读的书名报给我。为了使学生所读的内容得以落实，也为了激
发学生的阅读兴趣和欲望，我们班每周五下午的时间是学生展示自己课外阅读
之收获的时间（讲童话故事）
　　4、本期我依然坚持让学生每周写1—2 篇规定主题的短文，写后我及时地
批改，每次都选取优秀的作为范文在班上进行朗读。不仅激发了学生的习作欲
望，也能让好的作品与大家一起分享。现在我们班的“何舒婷、李健英、程思
懿、马莹博、王钧杰、李涵熙“等同学不仅能写一段话，还能将一个故事叙述
完整，写一篇小短文。
　　5、注意对后进生进行特殊辅导，付出爱的同时，我也收获了快乐。例如：
在学期末，我们班的“贾泽昊、郑文豪、张嘉森、陈晓帅”这几位同学在咱学
习午托部，中午不休息还扰乱其他人，甚至有时还在教学楼内乱跑，午托部的
老师也拿他们没办法。我就让他们中午 1 点钟到教室，给他们布置作业，我来
辅导。本是班上的“后进生”（聪明但很懒惰），可经过前段时间的特殊辅导
之后，本次期末考试都在90 分以上，其中陈晓帅和郑文豪都考了96 分，列入
了优秀的行列。
　　6、平时注意与学生沟通交流，现在倍受学生欢迎，我的语文课也同样成立
学生的最爱。人们常说：“只有喜欢你这个老师，才会喜欢你所上的课。”我
用我的人格魅力赢得了学生的爱戴，也收获了喜悦，我们班的语文成绩获得了
年级第一名。
　　7、我带领我们教研组的老师们积极教研，认真完成学校交给的各项工作。
　　8、与同时相处融洽，合作愉快。
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