小学教学工作汇报材料

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小学教学工作汇报材料
我校教学工作紧紧围绕“依法治校、规范办学、整体推进素质教育”的办学宗旨，认真
贯彻落实党的教育路线、方针、政策，按照上级教育主管部门的工作要点，结合我校实际
情况来开展，教育教学管理水平稳步提高，赢得了良好的社会声誉。
一、规范教学常规管理，转变老师教学方式
1、健全机制，完善制度，形成管理网络。
学校健全管理机制，形成校长室---教导处-----教研组三级管理流程。校长室负责教
学规划、指导、督查，教导处具体负责组织落实，教研组协助教导处开展相应常规检查与
教研活动组织开展。为了教学管理有序进行，学校制定了《鑫星小学教学精细化管理制
度》、《鑫星小学教学事故处理办法》等一系列制度，这些管理制度与要求为教学有序开
展奠定了基础。
2、贯彻教育方针，开全课程开足课时。
作为省级规范化小学，我们注意全面开课，开齐开足课时。在教师任课方面，我们立
争做到各科专职化，为全面开课奠定了基础。
3、组织学习制度，强化常规执行意识。
学校将《山东省普通中小学管理基本规范》、《山东省中小学教学常规》《邹城市教
学常规管理实施细则》印发给每位教师，反复学习讨论，让老师们做有目标，行有方向，
自觉规范自己教学行为。
二、强化教育科研，以教科研促教学，提升教师专业水平。
1、发挥教研组助手作用，开展教研活动。
教研组配合教导处做好以下工作：（1）按教导处安排检查老师们常规，督促老师们
做好常规工作。（2）开展集体备课活动。（3）教研组每学期组织 1-2 次互听互评课活
动。
2、开展新课程的研究活动。
学校把新课程的学习与研讨做为研究的重点。要求任课老师必须参加过新课程培训，
执证上岗。学校业务学习要求有新课程的学习内容，教研活动既有新课程的说授评活动，
又有名师授课的观摩活动，还有教学案例的评析活动。在学习与实践中让老师们感觉新课
程，理解新课程，掌握新课程理念与教学方法。
3、在教研学习方面，我们注重了“走出去”“请进来”。
“走出去”——争取一切机会让老师们出去学习，听课的机会更是一个也不放过。听完
课回校后，利用教研活动机会，再请这些听课教师将外出听课的信息进行传达汇报，使全
体教师能了解外界教育信息。“请进来”——我们请获得市县教学能手、优质课执教者来我
校传经送宝，11 月份成功举行了“数学教学城乡联谊活动”，教师通过观摩，更新了教学
理念，活化了教学思路。
开学初，我们还邀请了镇教研室的领导来我校对语文、数学、英语、科学等学科课堂
教学进行指导，使我校青年教师在专业上有所突破，为成功迎接山东省规范化学校复评工
作打下了良好的基础。
4、积极参加上级教学比武活动。对于上级组织的教学研究课，学校也鼓励教师踊跃
参加。对于每次参赛，学校、教导处、教研组，参与指导，帮助完善教案、组织试讲，邀
请同学科教师提意见，改进课堂教学方法，在今年举行的邹城市教学能手比赛中，我校有
四名教师获奖。
5、强科研意识，搞好课题研究。
我校申报并实施了山东省教学研究重点课题《落实新的教学方式与提高课堂教学效率
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