幼儿园中班教案

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大班教学活动一：新年里开心事
活动目标：
1、进一步了解春节的风俗习惯。
2、画出新年里最快乐、最新鲜的事情。
3、选择合适的色彩和形式表现新年的好心情。
活动准备：
1、将活动室营造出过年的气氛（如挂灯笼、中国结、
贴些年画、窗花、对联等）。
2、幼儿自带春节期间游玩的照片，有关春节风俗的音
像资料。
3、剪刀、胶棒、各色彩纸、油画棒，幼儿用书第一册
第 2-3 页或挂图《贺新年》。
活动过程：
1、组织幼儿进行有关春节的生活经验讲述。
请幼儿向同伴展示、介绍自己带来的照片，互相讲一讲
自己和家人是怎样过春节的。
2、出示挂图或阅读幼儿用书第一册第 2-3 页，了解新
年里德活动。
（1）提问：人们在过新年的时候都做什么事情？
（2）启发幼儿说一说做这些事情的时候，人们的心情
是怎样的（高兴、开心、喜洋洋）。
3、画画“新年里的开心事”。
（1）启发幼儿讨论什么颜色最能体现过年的气氛，什
么样的色彩给人高兴、开心的感觉（红色、鲜艳的色彩）。
（2）幼儿自由选择合适的颜色和形式画出新年里的开
心事。4、布置作品展，引导幼儿相互欣赏、交流。
（1）幼儿将自己的作品展示在作品墙上。
（2）向同伴介绍自己为什么要用这样的色彩与形式来
表现新年里的开心事。
（3）请幼儿说说哪些画给人快乐、热闹的感觉。
活动延伸：
1、和幼儿一起观看有关春节习俗的音像资料。
2、欣赏儿歌《过春节》。
中班教案冰糖葫芦
活动目标：
1、能正确判断 7 以内物体数量。
2、能按数量的多少进行排序。
活动准备：
1、1-7 数量不同的冰糖葫芦卡片 7 张。
2、数字卡片 1-7 每人一套。各种数量不同水果卡片七
张每组一套。
3、幼儿用书第一册第 12-13 页。
活动过程：
1、目测数群，按顺序给卡片排队。
（1）出示七张冰糖葫芦卡片，请幼儿数数看数量各是
多少，给幼儿充分的时间数数。
（2）启发幼儿给冰糖葫芦卡片排队，并引导幼儿寻找
规律。（注意：从左到右排。）
2、幼儿分组操作，给水果卡片排队。
（1）启发幼儿按规律给水果卡片排队。（按从少到多
或从多到少排列。）
（2）经验分享。
让正逆排序的两组选出代表分别说一说他们是怎样排的
饿？有什么规律？
3、按数字的大小排列。
（1）幼儿每人一套 1-7 的数字卡片，请幼儿根据数字
卡片表示的数量多少，将数字卡片从 1-7 或从 7-1 排列好。
（2）请幼儿自由结伴，互相检查操作结果是否正确。
活动延伸：
请幼儿阅读幼儿用书第一册第 12-13 页，按要求完成活
动内容。
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分类：幼教 属性：5 页 大小：22KB 格式：DOC 时间：2025-08-21

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