幼儿园中班科学教案：多样的剪刀
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2025-08-21
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幼儿园中班科学活动：多样的剪刀
来源：博兴县乔庄镇中心幼儿园李莉
【活动目标】
1、观察几种剪刀的外形特征。
2、了解几种剪刀的用途，知道它们是生活中常用的工具。
3、发展幼儿手部肌肉的灵活性。
4、牢记用剪常规。
【活动准备】
窗花剪纸一张、花枝剪、理发剪、剪指刀、幼儿用剪刀。
【活动过程】
一、导入
小朋友们平时都爱玩，都喜欢做游戏，小朋友们，你们玩
过这种游戏吗?(师示范)你们知道这个游戏叫什么名字吗？（石
头、剪刀、金刚锤，师着重用手示范剪刀）平时你们都见过什
么样的剪刀啊？（剪花的、剪指甲的……）
二、认识各种剪刀
今天老师也给小朋友带来了几把剪刀，大家来仔细看一看，
摸一摸，说一说：这些剪刀哪些地方一样？哪些地方不一样？
（幼儿边看边说）教师小结：（1）相同点：都叫剪刀；都可用
来剪东西；都有一个轴；都有刀刃。（2）不同点：外形不同，
用途不同。剪刀的外形决定了它的用途，教师手持实物问：既
然剪刀的外形决定了它们的用途，那么小朋友根据你观察到的
这几种剪刀的外形，猜一猜它们是剪什么的？（幼儿：可能是
修剪树枝的、也可能是理发的……），好！让我们通过课件来
看一下，它们到底是做什么用的？
三、剪刀的用途
在课件的展示过程中小结剪刀的用途（结合外形特征）花
枝剪：刀柄、刀刃都比较粗壮，适合大幅度的用力切 断物
体。理发剪：剪尾更有利于理发师的抓握，不易在手中脱落，
它是圆头的，使用时可以避免戳伤客人。布料剪：因为布很软，
所以它的刀刃比较锋利，刀刃也较长，这样剪起来就快，刀柄
短，刀身较重，只用拇指提拉刀柄就可以了。指甲刀：外形较
小，容易操作，刀刃之间的距离小，避免伤到人手，刀刃的形
状是按照我们人的指甲的形状设计的，使用起来更加方便！
四、使用剪刀
孩子们，我们的生活中有各种不同的剪刀，这些剪刀给我
们生活带来的很大的方便，但是在使用剪刀的时候我们还是要
注意安全，特别是我们小朋友，因为剪刀是一种很锋利的工具。
那么谁能告诉我在使用剪刀的时候我们应该注意些什么？（引
导孩子们纷纷发表自己对使用剪刀的安全看法）对啊！我们在
使用剪刀时，一定要记住：不能抢剪刀、不能用剪刀对着别人、
也不能拿着剪刀乱跑、剪刀尖儿更不要朝上……
（出示窗花引起幼儿兴趣）孩子们你们看这是什么？对！这是
窗花，那你们猜猜这些美丽的窗花是怎么变出来的？（剪刀）
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分类：幼教
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时间：2025-08-21
