幼儿园中班科学：蚯蚓和老鹰教案
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3.0
2025-08-21
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2 页
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活动目标：1、了解蚯蚓的生活习性和适于穴居生活的形态、结
构、生理等方面的特征;了解蚯蚓与人类的关系。2、能用动作
创造性的表现蚯蚓。活动准备：大树衣服、图片、营养-报纸球
活动过程：1、师：“这是哪？”——动画城 。 2、今天动画
城给小朋友准备什么好看的呢？一起来看。（1）你们都看到了
什么？（2）大树是什么表情？3、这时有一只老鹰飞来要在这
棵大树上安家，突然有一条小蚯蚓从土里钻出来说：“老鹰你
不要在这棵大树上安家，他就要倒了。”（1）大树为什么要倒
呢？（幼儿讨论）（2）为什么蚯蚓知道而老鹰不知道呢？4、
蚯蚓：“老鹰， 你去那边的树上安家吧！那边的树很健康。”
老鹰：“那边？ 那么远你怎么知道？ 分明是在骗我。”5、老
鹰不明白那么远蚯蚓怎么知道，我们小朋友来把答案告诉老鹰
好吗？（幼儿讨论）——蚯蚓可以爬很远的地方老鹰：“哼！
你那么小，既没有手也没有脚，也没有我这样的尖嘴，没有大
大的翅膀，更没有尖尖的爪子，而且还软绵绵的，怎么能在坚
硬的地下钻来钻去呢?别骗我了。”“小朋友，你们知道不知道
蚯蚓到底靠什么爬来爬去的？（幼儿讨论）利用纲毛抓住粗糙
的东西向前爬。”老鹰不相信，生气的一口把蚯蚓咬成两截，
“蚯蚓被咬成两截会怎么样呢？”（幼儿讨论）6、过了几天，
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分类：幼教
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时间：2025-08-21
