幼儿园中班健康：便便教案
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2025-08-21
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13.5KB
4 页
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作者：王立琴 （上海复二幼儿园）
活动目标：
1、有兴趣地探索食物在人体内的旅行，了解身体内一些器
官的作用。
2、比较细致观察画面，有目的地进行思考，培养探索的兴
趣
活动准备：
配套书 5本、带字卡片若干、游戏卡片 6张
活动过程：
一、引起兴趣
1、今天我带来一本书，书的名字叫“便便”，便便就是我
们的……大便，你们有大便吗？让我们一起看看这本书。
2、你们瞧，他们在干什么？（吃东西）
3、在吃美味的食物呢，吃啊吃，吃下去的东西出来了都是
什么呢？。
4、真奇怪，美味的食物为什么会变成便便？这是什么原因？
5、既然吃下去的东西都变成了便便，那我们为什么还要吃
东西呢？今天我们就来边看书边聊聊关于便便的事吧！
二、边讲边看，分析讨论
（一）教师引导幼儿仔细看书
1.知道身体里的管道是弯曲的——
我们每天要吃很多东西，吃下去的东西要经过长长的管道
才变成便便，我们身体里的管道是这样直直的吗？那到底是怎
样的呢？
小结：哦，原来长长的管道在我们身体里是这样弯弯曲曲
的
2、了解各消化道名称——（教师要分别出示字的卡片）
*那我们吃下去的东西都要经过哪些地方？这里是入口处，
入口处是什么地方？（嘴）嘴是食物的入口处，所有吃的东西
都是从嘴进入的。
*我们看到一根特别特别细的管道就是食道，哪个器官是食
道，食道在哪里？
*食道连到一个宽宽的管道？也就是第几个管道？宽宽的管
道就是什么？
*食物来到了下一个管道，它连接着胃，长的弯弯曲曲的细
细的，这个管道叫什么？你们知道吗？（小肠），既然细细的
管道叫小肠，那么粗粗的管道我们就叫……大肠。食物经过了
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分类：幼教
属性：4 页
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时间：2025-08-21
