幼儿园有趣的0(中班数学)教案
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2025-08-21
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11.5KB
2 页
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有趣的"0"（中班）
教学目标：1、 知道没有了可以用"0"来表示，引起幼儿对生活
中出现的"0"的兴趣和思考。2、 初步知道"0"在自然数列中的
位置，懂得 0比1小。教学准备：10 只篮子，依次放入数量为
9,8,7,6,5,4,3,2,1 的实物玩具，第 10 只篮子内不放玩具。多
媒体课件（有关"0"的课件，尺、温度计、门牌号、车牌、比分
牌、球衣编号）。数字娃娃表演。每人一个数字。磁带《我的
朋友在哪里》。教学过程：一、 引出数字"0"1、 依次出示篮
子里的玩具。提问：篮子里有什么？用数字几表示？（复习数
字1－9）2、 第10 只篮子内没有放玩具，知道没有用数
字"0"来表示。3、 感知"0"的形状。4、 让幼儿说说还有什么
没有了也可以用"0"表示。二、 讨论 1、 教师：你在什么地方
见到过"0"。2、 幼儿自由讲。老师放多媒体幻灯片，帮助幼儿
理解"0"，在生活中的不同作用。（1） 东西没有了用"0"表
示，"0"表示没有。（2） 湿度计上的"0"表示湿度 0度，越往
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分类：幼教
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时间：2025-08-21
