幼儿园小班综合教案 认识好朋友
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2025-08-21
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小班综合教案 认识好朋友(蚯蚓)
幼儿园小班综合教案:认识好朋友(蚯蚓)
来源:寿光市文家街道岳铺幼儿园 郎济萍
[活动目标]
1、了解泥土与动植物的关系,知道很多动物的生存和成长
离不开泥土。
2、认识蚯蚓简单的外形特征、生活习性及本领(吃垃圾、
给植物松土等),渗透情感教育及环保教育,培养孩子热爱小
动物的情感,
3、培养孩子的观察、想象能力及语言表达能力。
[ 活动准备]
1、 活动前带孩子到周围环境中观察生活、生长在泥土中的
动物、并在户外活动中带领孩子玩泥,并设置泥工角、种植角、
饲养角,让孩子在操作中了解和自己发现泥土和动植物的关系。
2、 泥土、蚯蚓、大挂图、动物图片、音乐磁带、装饰有花
草的长布。
[活动过程]
(一)谈话导入:
“今天呀,我给大伙带来了一大堆的宝贝,你想不想看一看
是什么?”带领孩子找一找,发现泥土。
(二)通过引导提问,让孩子根据已获得的经验建构新的知识
(1)是什么呀?
(2)你在哪里见过泥土?(通过观察泥土,引起孩子兴趣,
发现许多东西都需要泥土)
(3)你见过的泥土里有什么?(引发泥土与动植物的关系,
他们与泥土都是好朋友)
(三)实物观察,认识蚯蚓的外形特征及生活习性。
“嘘!什么声音?”教师故做神秘,充分引起幼儿兴趣“哇!
这里还藏着一堆泥土呢!它在跟谁玩呢?” (引出蚯
蚓)
1、这是谁?你知道它的名字吗?打个招呼吧!(Hello!蚯
蚓)
2、你看蚯蚓长的什么样?(引导孩子发散思维)
3、(捏着一个孩子的小脸蛋)你看××的皮肤滑滑的、白白
的,小蚯蚓跟我们的一样吗?蚯蚓是什么颜色的?(……)你
用小手摸一摸它。
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分类:幼教
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时间:2025-08-21

