幼儿园小班主题 我是哥哥教案

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小班主题 我是哥哥(姐姐)了
活动目标
  1.萌发幼儿当哥哥姐姐的自豪感,愿意为弟弟妹妹做榜样。
  2.鼓励幼儿大胆主动的与弟弟妹妹进行交往。
  3.学习关心和帮助别人,运用已经学过的折纸技能,尝试
为小朋友做礼物。
活动准备
  1.事先组织幼儿参观小班幼儿入园的情景。
  2.歌曲《小娃娃跌倒了》的磁带;故事《成成当哥哥》的
磁带及挂图;
  3.折纸范例 2个;幼儿用折纸用的纸张。
活动重点
  愿意为弟弟妹妹做榜样
活动难点
  幼儿能大胆主动的与弟弟妹妹进行交往
活动过程
  1.组织幼儿讨论:小班小朋友是怎样上幼儿园的?你是怎
样上幼儿园的?弟弟和妹妹和你有什么不一样?
  评析:通过比较,让幼儿知道自己长大了,是小班小朋友
的哥哥姐姐了,要有一种新的姿态,新的表现,为弟弟妹妹做
榜样。
  2.师:小朋友现在是小哥哥和小姐姐了,你想为弟弟妹妹
做点什么事呢?(鼓励幼儿说一说自己在吃饭、睡觉、游戏等
方面应该怎样做,怎样关心小弟弟和妹妹。)
  有一个小弟弟在路边摔倒了,哭个不停,怎么办呀?谁能
帮助他呀?(请幼儿发表自己的做法。)那我们来听一听歌曲
中唱的小朋友是怎么样来帮助小弟弟的。
  3.幼儿欣赏歌曲《小娃娃跌倒了》
  提问:小弟弟摔倒后,怎么样啊?如果你摔倒了会怎么样?
歌曲中的小朋友怎么做的?
  4.再欣赏一遍歌曲,小朋友一起打节奏。
  评析:通过欣赏歌曲,让幼儿联系实际说一说自己的做法,
会使幼儿有一种自豪感,感到自己长大了,更应该为小弟弟小
妹妹做出榜样。
  5.师:有个小朋友,也上中班了,他很想做哥哥,可是他
遇到了麻烦,是什么麻烦呢?他能做一个真正的哥哥吗?请小
朋友听故事《成成当哥哥》
  6.看图片,听故事《成成当哥哥》
  提问:谁是成成的妹妹?成成和妹妹玩什么?妹妹让成成
帮她干什么?成成会吗?他怎么么样帮助妹妹的?妹妹高兴吗?
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分类:幼教 属性:4 页 大小:15KB 格式:DOC 时间:2025-08-21

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