幼儿园小班语言活动《春天的电话》教案
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3.0
2025-08-20
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3 页
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语言活动《春天的电话》
佛山教工二幼---简慧茹
一、教学目标:
引导幼儿理解童话故事,弄清小动物之间打电话的顺序。 感受
黑熊和其它小动物的美好心灵和欢乐情绪。 要求幼儿能简单地
学习故事中的对话语言,记住电话号码。 二、教学准备:录音
机、磁带、投影机、有关教学内容的投影片、幼儿操作的学具
7?/FONT>8 套。
重点:弄清楚小动物之间打电话的顺序及电话号码。
难点:学习讲故事中的对话语言。
三、教学过程:
1、引入课题
(1)拍手入座,看投影片复习古诗《咏鹅》。
(2)用电话声吸引幼儿的注意力引出课题。
2、围绕重点、难点开展活动
通过声形结合的电化教学形式,让幼儿了解故事名称、内容、
人物。 (2)层层深入地引导幼儿弄清楚小动物之间打电话的
顺序及号码,并通过提问学习对话语言。
(3)利用圆形的循环电话投影片,使幼儿体会作品的有趣之处,
进一步理解各动物之间的顺序及电话号码。
(4)让幼儿直接操作学具,摆放小动物之间打电话的顺序和学
习复述当中的对话语言。
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分类:幼教
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时间:2025-08-20

