幼儿园小班语言活动 《太阳和月亮》教案
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2025-08-20
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小班语言活动 《太阳和月亮》
小班语言活动：《太阳和月亮》
张家港市东莱幼儿园周丽燕
活动目标：
⒈ 感受诗歌内容，学习说“……醒来了”“……睡着了”
⒉ 区分两段音乐不同的性质，体验诗歌所表现的“热闹”和
“静悄悄”
活动准备；
⒈ 课件
⒉ 太阳、月亮、小草、花、小鸟、小兔、小朋友图片
⒊ 音乐：《欢乐颂》、《摇呀摇》
活动过程；
㈠理解诗歌第一段内容：
⒈ 看课件，提问太阳出来了，谁醒来了？
教师小结：太阳出来了，小鸟醒来了，小树醒来了，小朋友醒
来了，白天真热闹。
⒉ 太阳出来了，还有谁醒来了？
小结：太阳出来了，……醒来了……醒来了……醒来了，白天
真热闹。
⒊ 小动物、小朋友都醒来了，他们会做些什么事情呢？
他们会唱歌跳舞真热闹呀。让我们也来唱歌跳舞热闹一下。
⒋ 感受热闹的音乐：随《欢乐颂》的音乐，师生共舞。
㈡继续看课件，理解第二段内容。
⒈ 提问：看，谁出来了？小草在干什么？还有谁在睡觉？
教师用诗歌小结：月亮出来了，小草睡着了，小花睡着了,小朋
友睡着了，黑夜静悄悄。
⒉ 提问：月亮出来了，还有谁睡着了？鼓励幼儿用诗歌中的结
构说出来。
⒊ 感受安静的音乐：黑夜静悄悄，大家都睡着了。我们也休息
吧。
在《摇啊摇》的音乐中做花、草、睡觉的动作。
㈢完整欣赏：
⒈ 放录音，幼儿欣赏诗歌。今天，太阳和月亮还带来了一首好
听的诗歌，诗歌的名字就叫《太阳和月亮》。⒉提问：太
阳出来了，谁醒来了？月亮出来了，谁睡着了？（根据幼儿的
回答出示相应的图片）
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分类：幼教
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时间：2025-08-20
